家长课堂：家长必须警惕10种言行作文

精选作文:家长课堂：家长必须警惕10种言行作文

家长必须警惕的10种言行

     （二）只关心孩子的吃穿  每天，当家长下班后去幼儿园接孩子是最愉快的时候，而孩子的心情也在这个时间段特别好，可是有些家长却没有很好地掌握这个和孩子交流的机会。他们只会问孩子：“你今天吃的什么菜？有没有和小朋友打架”而不会问“今天在幼儿园你发现了什么？”

  （三）强迫孩子认数字背唐诗   “拔苗助长”，一心想让孩子早日成为“神童”，强迫性的、枯燥地要求孩子早些识字认数、背唐诗，却忽略了该年龄段孩子想像力的培养和发挥。

   （四）只看重结果不注重过程   “越俎代庖”是一些家长急于求成的心态。不顾孩子的发育规律和年龄特点，不能充分发挥孩子的想像力，而是为了让孩子达到完美，抢着帮他完成一幅作品等等。这样容易损伤孩子的自尊心或养成贪大喜*的心理。 

  （五）对孩子不好好吃饭束手无策   孩子不好好吃饭，有些家长感到束手无策，常采用迁就或训斥的手段，一是追着孩子跑东跑西地喂饭，二是大声地训斥或吓唬。 其实，良好的饮食习惯从婴儿吃辅食就要养成，孩子就餐时应排除一切外界干扰，不能开着电视或听音乐，或跑到阳台、户外等地方喂饭。 还有，在进餐时，无论饭菜的质量如何，成人都不要在饭桌上评论饭菜，要给幼儿一种积极的暗示，以免其养成厌食的习惯。

（六）用吓唬的方式拒绝孩子   外出时，孩子不愿走路，要家长抱，是家长比较烦恼的一件事，有的家长吓唬孩子让警察来管，警察在孩子的心目中便成了不可爱的人. 当孩子不愿走路时，你可以引导他：“小鸟自己飞、小鱼自己游、小兔自己跑、小朋友应该自己走，你为什么要抱呢？”这样的引导，既会让孩子对自己走路感兴趣，又会给他一个惊奇。

  （七）当面给孩子的缺点找客观借口 还有一种消极的暗示非常不好，那就是对某些脾气不好的孩子或不能满足孩子要求时，父母当着他的面说：“没办法，我这孩子长得是‘双顶’，脾气就是犟。”这无形中给孩子注射了一针“强心剂”，他会更加肆无忌惮。其实，“双顶”爱发脾气的说法是没有科学依据的，当孩子无理要求或发脾气时，你应该采取不予理睬的手段或分散注意力的方法。

    （八）助长孩子一切以自我为中心   “溺爱”往往会“淹没”孩子，具体表现是过分在物质上给予满足，例如去快餐店吃肯德基或汉堡包，父母总是给孩子买上一大堆，自己却陪在一旁看他吃，最多啃啃孩子吃剩的骨头等。而孩子却只顾自己吃，一切以自我为中心。正确的做法是把他当作家庭普通一员，共同进餐。

  （九）一味袒护自己的孩子 不能正确引导、教育幼儿的“抗挫能力”，而常常是“误导”。当孩子与其他小朋友发生矛盾时，总是责怪别的孩子；摔跤是由一块砖头引起的，家长就会去“打砖头”；如果是桌子弄破了孩子的手就会去“打桌子”，这样做的效果是孩子不能正确地看待挫折，养成推卸责任的习惯。

 （十）当孩子面说悄悄话或说别人坏话   箒箠家长常喜欢当着孩子的面说悄悄话，而当孩子询问“你们在说什么”时回答“这不关你的事”等等。有些家长常常刻意对孩子说：“这衣服或玩具外公外婆给了你这么多，爷爷奶奶小气死了，只给你这么一点。”这样的家庭教育会使孩子心胸狭小，缺少豁达向上的精神。

篇一：做个初中生好家长网文目录索引

做个初中生好家长网文目录索引

段新（网名duanxinxyz）

摘要：本目录收集相关网文近300篇，分为十个专题：培养习惯、学习方法、心理关怀、早恋支招、问题解答、家长课堂、教子经验、专家意见、优秀作文、迎接中考。

一、培养习惯

改变人生的21种好习惯

中学生应培养哪些好习惯

怎样养成良好学习习惯10条

怎样培养孩子思考习惯？

如何培养学生良好的学习习惯

值得推荐的10个学习习惯

必须克服的10种不良阅读习惯

如何培养孩子学习英语的良好习惯

教育孩子，聪明父母只做3件事

初三生：注意查缺补漏培养良好的习惯

家长须知：影响初三孩子成绩的十大坏习惯

怎样纠正孩子学习的坏习惯

二、学习方法

初中不同于小学做好角色变化

引导孩子爱学习会学习

转变学习方式提高复习效率

高分生分享：中学生自主学习六十计

初中孩子需要掌握新的学习方法

中考状元教你安排日常学习

如何帮初一孩子顺利过渡?

初中生怎样学习语文

如何初三期末语文考试中拿高分？

尖子生用哪5点来面对考试失误？

14岁王隽祎：我是怎么考入西安交大少年班

三、心理关怀

“心情教育”培养健康心理

表扬孩子的8个心理艺术

批评孩子的7个心理艺术

初中生逆反心理解析

各阶段的孩子心理都在害怕什么？

解除孩子心理压力的钥匙

初中--学会应对升学考试压力

尖子生要学会心理减压

中学生初一～初四的闹心病家长怎么办？

什么样心理导致青少年吸烟？

中学生为什么会离家出走？

青春期教育应从何时开始

如何做好孩子的青春期教育？

青春期男孩教育的困惑及解决方法

少男少女的七种不健康心理

青春期孩子最烦父母的八件事

青春期少女常见的心理变化

初中女生心理问题比男生多

青少年为什么要学点性知识

青春期学生常见的矛盾心理

青春期孩子不"逆反"不正常

家长课堂：化解孩子的逆反心理

教孩子与异性正常交往的方式

教育青春期孩子的五种方法

六成孩子：与家长沟通难

青春期教育要善于和孩子沟通

两成家长的教育心理不健康

跟青春期孩子吃饭别谈问题

小心母亲"更年期"与孩子"青春期"撞车

攻克女儿青春期秘诀：管好自己的嘴

心理透视：陪儿子走过中考

一个父亲最直接的爱：写给女儿的短信

四、早恋支招

怎样判断孩子是否有早恋倾向？

如何正确对待中学生的早恋

女孩正确对待“怀春”现象

初中孩子早恋家长该怎么办？

孩子早恋家长需认真分析

中学生“早恋”的5种心理原因

什么样的中学生容易早恋?

孩子早恋并没那么可怕

有效矫正孩子早恋的四把钥匙

助家长正确引导孩子的早恋情怀

孩子早恋家长别急着说破

老师从自身回忆谈大人不要让孩子被早恋

案例：初二女儿收情书家长的五句话

五、问题解答

孩子上初中后面临的转变？

如何做好孩子的青春期教育？

为什么孩子上中学后会变得不听话？

初中的孩子为何不听话了？

孩子为何越大越不听话？

反叛“初二”现象怎么办?

孩子捣乱我就揍他行不行？

初中的孩子厌学怎么办？

怎样帮孩子走出“厌学”？

孩子厌学家长如何让孩子爱学习？

初中学生厌学成因与对策

初中生上课总走神儿怎么办？

必读：如何让手机不分孩子的心？

如何提高孩子学习能力?

初中生不能适应新学期生活怎么办？

如何培养男孩吃苦精神？

教子：孩子受点磨难好吗？

揭秘孩子为什么喜欢上网？

面对网游怎样做父母?

怎样用反面的现象来教育孩子？

家长该如何帮孩子交朋友？

孩子总丢三落四该咋办？

用什么方式奖励孩子好？

妈妈求助：孩子的火气怎么那么大？

教育孩子没办法的时候怎么办？

六、家长课堂

家有初中生教育有讲究

家庭教育的三个“通道”

必看：初三生家长管理孩子注意“三大忌”

初中生孩子家长4会

家长帮助孩子顺利中考四心态

初中生家长应注意四大问题

父母必读：最让孩子伤心的四种行为

面对青春期孩子的四问题家长怎么做？

母亲应给孩子的六种教育

如何教导五类“问题孩子”？

中考心理关：聪明家长巧避“五误区”

准中考家长必读：7招让您跟孩子完美沟通

8条精彩中学生家长寄语

父母造成孩子成绩差的8教育方式

初中孩子不听话八个工具助建立亲子关系

十类妈妈让孩子更幸福

父母的家教角色需正确

父母言行影响孩子的一生

父母给孩子多少爱才合适

父母教育孩子要扬长避短

父母，注意你的语言暴力

父母不要轻易揭孩子的短

为人父母要先捧起书本

你是“教育狂”式的父母吗？

青春期“亲子对抗”父母如何应对？

别做这样孩子最反感的父母！

初中家长应如何教孩子

合格的初三家长怎么当?

家长，这一年你该做什么？

小学升入初中:家长该这样

上初中的孩子，家长该如何跟他交往？

家长不要把“成绩”总挂在嘴边

面对孩子叛逆行为家长切忌直接说不

家长别患上“关怀强迫症”

家长应如何科学对待孩子的分数？怎样促进孩子学习？孩子升初中家长暑期该这样

家长如何帮初中孩子学英语

中学生家长如何应对孩子成绩分化期

家长要尊重孩子的个人兴趣

家长课堂：当孩子成了追星族

家长课堂：学会等待孩子的蝶变

孩子：2/3家长不合格

家长也须“天天向上”

走出的教育孩子误区

给你的孩子说话的权利

家庭教育重在“交”心

和孩子成为无所不谈的朋友

学会称赞的步骤

家长应注意孝亲敬老教育

家长你该学会向孩子道歉

初中生家长不跟孩子较劲

献给焦虑中的中考家长：我们能拥有孩子多少年？中考临近家长与孩子沟通要讲方法

中考前家长给孩子啥环境？

七、教子经验

教育孩子经验谈！

家长经验谈：快乐教育孩子

经验：我与青春期儿子斗智斗勇

心得：教育孩子也是一门艺术

经验：给孩子一个新角色

开拓孩子智力的刺激四法

8经验培养优秀初中生

经验：教育孩子40条

育儿心得：我这样对儿子家庭教育教子分享：保证自己完成作业提高孩子阅读理解能力的方法开学前帮助孩子“收心”的技巧如何改掉孩子粗心的毛病

期末考前帮孩子减减压

帮孩子处理好师生关系

控制表扬获取前进的动力

批评孩子的原则－就事论事不妨让孩子多“碰”点钉子

教育孩子要正确对待竞争

父母不能让孩子嫌贫爱富

教育孩子：鼓励允许和禁止孩子失败时，先表扬后提醒心得：生活点滴教育孩子

锻炼孩子处理问题能力家长只需8句话家长给孩子建个小“账本”

烦恼：听话的孩子变＂陌生＂孩子适应初中需要一段时间必读:初三不止孩子要努力

寒假：三大活动让孩子放松13岁女孩的15项发明故事

李云迪：铁腕母亲手下的“钢琴天才”父子斗智斗勇网瘾少年大逆转老外教育孩子时常讲的五个小故事

八、专家意见

人大附中家长谈教子

家长如何教育刚升初中的孩子？教育孩子必知的“十说十不说”育儿最高境界：自然结果法"刚柔并济"可教出高素质孩子必读：初中生子女教育分三步走家长要懂得学会欣赏孩子

关注孩子了解孩子就能成才专家：家长你学会聆听了吗？案例：6大兵法教你与孩子交流指导：家长怎样学会与孩子沟通？如何让孩子向你敞开心扉？三招让孩子爱上与你交流

“一句话就可能毁了孩子”

对孩子的教育要因人而异

引导孩子多角度看待同学

家长如何给青春期的孩子普及知识

篇二：小学四年级家长课程备课

请大家分别描述墙上这些不同的动物的性格，主题是当他们遇到危险时的反应。比如：乌龟遇到危险以后，就会将头缩到壳里。

请大家回想一下，自己在面对矛盾的时候会有什么反应？面对矛盾，自己的

3、您在教育孩子方面有哪些成功的做法？

4、当孩子的性格中有您不喜欢的一面时，您会怎样对待？

四、结合讨论，教师归纳总结

孩子的性格形成受哪些因素影响？

一是先天遗传因素的影响。

二是家庭环境的影响。

三是学校教育的影响。

【针对原因，给出具体可操作的教育对策】

如何帮孩子克服心理障碍，恢复活泼天性？

一是给予孩子更多的关心体贴。

二是重视孩子的情绪反应。

三是多给孩子创造表现的机会。

四是帮助孩子掌握一技之长，使孩子有可能成功地表现自己，增强自信心。

五是以尊重孩子的个性为前提。

【课后作业】如何帮孩子克服心理障碍，恢复活泼天性？

一、情景剧导入：

老师：今天的家长会，请家长们线观看一组表演。题目是《我要长大》。

1、开场白：

今天我们先请家长们关注孩子的表情，，并从情景剧中观察您的家里是否有这样的行为和语言。

情景一：（起床）早上，妈妈开始叫孩子起床，孩子很不情愿的做起来，妈妈帮忙给穿上衣服，孩子把扣子系错了，妈妈连忙帮忙。然后拉着孩子去洗漱，给他挤好牙膏，放好刷牙水、洗脸水，在一旁拿着毛巾等着。

情景二（吃饭）妈妈把早饭准备好，孩子懵懵懂懂的走到餐桌旁，奶奶端着饭送到面前。孩子吃一点不吃了，奶奶又拿起来给往嘴里放??孩子想洗碗，奶奶说等你大一些再干。

2、整个情景剧都要关注到家长的情绪变化，掌握情景剧的进程。可能有的家长正好演到他心里去，分享时就给他表达的机会。

二、情景剧观后感，体验分享

老师：看了刚才的表演，您有什么想说的？让家长说说自己的感受。

老师：我们可以看出目前孩子的独立水平不容乐观。那怎样才能有意识的培养孩子的独立性呢？

三、话题讨论

a)大家心目中对独立性事怎样理解的？您认为独立性对孩子来说重要吗？

篇三：家长如何培养孩子良好的行为习惯

家长如何培养孩子良好的行为习惯

现在很多家长都给予了孩子很高的期望，为了不让孩子落于人后，给孩子报了各种各样的学习班，可是同时却忽略的一个最重要的问题，那就是孩子行为习惯的培养。我们现在的孩子大多都是独生子女，很多事情做家长的都替孩子代劳了，比如一年级的学生晚上的书包基本上都是家长帮忙整理的，当孩子习惯了之后就会出现一旦家长没有整理，孩子

种长期熏陶一定会使儿童在潜移默化中得到最佳的教养，通过日积月累，让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。

由此可见，生活即教育，父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。同时，父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样，讲话时要注意礼貌、举止要文雅，。如果能够经常这样以身作则，这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养，通过日积月累，让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。

家长可以从以下几方面来培养孩子良好的行为习惯1、养成良好的作息习惯休息好是学习好和身体好的前提，生活有规律，有益于

孩子的身体健康和智力发展。如何才能让孩子养成良好的作息习惯呢？这就需要家长帮助孩子制定作息计划，让孩子在规定的时间里完成自己该做的事情，久而久之孩子就由被动变成主动，从而养成好的习惯了。

2、让孩子养成好的饮食习惯和卫生习惯现在的孩子大多都是独生子女，家长的溺爱往往会无原则的迁就他们，导致孩子养成不吃饭，爱吃零食的坏习惯，时间长了，孩子的营养不均衡，身体素质差，很容易得病。因此家长朋友一定要让孩子养成良好的饮食习惯，比如吃饭的时候要专心，不能边吃边玩，不能看电视，引导孩子不挑食，不偏食，不吃零食，不吃垃圾食品。另外家长一定要重视孩子的早餐，早餐吃好才能保证上午有精力学习。家长还要培养孩子养成良好的个人卫生习惯，常洗手，早晚刷牙，不要手指等卫生习惯，同时还要注意对孩子进行公共卫生的教育，让孩子养成不随手乱扔垃圾的习惯。

3、让孩子养成自己的事情自己做，家长不要替孩子做他自己力所能及的事情。家长应该有意识从小锻炼孩子自己的事自己做的习惯。

这样可以培养孩子的责任感、自立能力、自尊心、自信心和办事能力，当孩子在生活中养成了自己的事

自己做的习惯，养成主动做一些家务劳动的生活习惯时，孩子的独力意识与自我责任感就已增强了很多。

4、做事有节制时下家长们最为头疼的莫过于孩子的自制力差，孩子看电视、上网成瘾，管也管不住。其实如何让孩子养成自制的习惯，让孩子上网有度也并非是太难的事。孩子小的时候，在一些缺乏自制力的事情上我们要讲清道理，必要时可强制执行，发现孩子的错误要及时纠正，不要等他养成习惯之后再去纠正。孩子爱看电视多半是受家长影响，甚至有的家长为了让孩子不纠缠自己就让孩子去看电视，久之，孩子离开电视就无所适从了。家长要在看电视上以身作则，少看电视多读书，用行动产生说服力，这样的纠正效果会更好。玩游戏是孩子的天性，但要正面引导孩子玩那些益智的、健康的游戏，这样来避免孩子去色那些充满暴力与色情的游戏。同时要多培养孩子的多种兴趣爱好，这样孩子就不会把注意力只放在玩游戏上了。

5、文明礼貌的培养礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家民族文明、进步的表现。在现实生活中我们经常可以看到或听到，有的孩子客人来了不知道问候，甚至还有的孩子满嘴脏话，而家长往往以我这孩子真不懂事就轻描淡写的过去了。其实文明礼貌是一个人有教养的表现，在一个缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为狡猾，质朴就会成为粗鲁，宽厚就会成为谄媚。家长不要以为孩子大了就知理了，因为当他养成习惯之后，他就不觉得这是一件错事了，更不会去改正。孩子是否做到文明礼貌，重要的是体现在行为上，家长应当关心和指导孩子的行为，使其养成良好的行为习惯。比如，教育孩子到别人家去时先敲门，不乱动他人的物品；在家接待客人时，学会让坐、请茶、送客，且不影响大人之间的交谈；到公共场所要爱护环境卫生，自觉遵守

公共秩序；尊敬老人、师长等。文明礼貌外在于行，内在于心，只有家长发自内心的去做，才会起到示范的作用。

下面我们再谈谈学习习惯的培养：

1、让孩子养成爱读书的习惯读书不仅使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人

具有远大的理想，执着的追求。怎样才能培养孩子养成爱读书的习惯呢？在这一方面我们学校经常会利用开家长会的机会给家长推荐一些好的书籍，跟家长交流好的读书经验，提一些合理的建议，如给孩子营造一个阅读环境、提供一些他喜欢的、有趣的阅读资料；家长和学生共读一本好书等等。我们学校现在正在开展国学诵读这一活动，说到读书，我们学校的李新梅老师在这一点上做的非常好，她每天早上都会在教室的黑板上写下几句经典的语句，然后带领同学们声情并茂的朗读，学生读书的热情非常高涨，她还通过让孩子回家和父母赛读的形式使家长也参与到读书中去，提高孩子读书的兴趣。另外还要让孩子养成不动笔墨不读书的习惯。很多孩子们往往会有这样的感觉：书读了不少，时间也费了不少，可是读过之后却没留下什么印象；即使当时觉得很有收获，过些日子，印象却又模糊了；等到作文需要时，想又想不起来，找又很难找到。因此一定要让孩子养成读书动笔的习惯。也就是说读书时一定要拿起笔，边读边想边写。比如，这个字不认识，划下来，查查字典，注上拼音；那个词不理解，划下来，对照上下文，再查查字典，弄懂了做个注释；这是个关键句，概括了全段的主旨，划下来，批上几个字；那一句不明白，打个问号，在书边提出疑点，待后解决，全文读了几遍，划划层次段落，写写段意，进而归纳中心思想；这里写得精彩，

画上圈圈，还可以写上“形象”“有趣”等批语；那里读有心得，可以写上几条体会等等，这样，就会使学生逐步学会并养成动口、动脑、动手的读书习惯。

2、培养孩子的写字习惯正如成语所说“字如其人”要培养孩子的写字习惯，就要从小抓起。因此书写习惯的培养就成为我校写字教学必不可少的内容。除了平时课堂上的要求外，我们还专门开设有写字课，从坐姿到握笔姿势，再到正确的书写，每一个细节我们都要关注到，通过让孩子用简单的儿歌“一尺一寸一拳头”来记忆写字的姿势，使孩子在不断的练习中养成良好的写字习惯。但是写字习惯的养成不是一朝一夕的事，因此家长在家也要指导好孩子用正确的姿势写字，让孩子养成提笔就是练字时的意识。

3、培养孩子学会预习的习惯课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。我们学校现在就特别重视对学生预习习惯的培养，老师会教给孩子预习的方法，如

预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找

答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问

题要标记，以便在课堂上有重点地学习。

预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容

在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“＿”，并在字边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。

4、教给孩子方法，不让错题陪伴自己

其实将不会的知识学会，孩子的学习就进步了，所以要让孩子养成不让错题陪伴自己的习惯。家长要让孩子准备好一个错题本，记下每天的错题，并要把错题弄明白了，这错题才能从本子上勾去。这样日复一日，年复一年，孩子的学习成绩

篇四：《父母课堂》读后感

《父母课堂》——教子育人的良师

孩子的教育问题，历来是仁者见仁，智者见智。一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶。同样，世上也找不到完全相同的两个孩子。我有俩个孩子，就像两棵不同的小树，在成长的过程中，修剪的树枝也各不相同。但怎样才能将自己的孩子教育好，培养得更加出色呢？我之前也很迷茫，但这几年看了《父母课堂》后，让我受益匪浅，同时也让我有了自己的一些感悟。

一、要爱孩子，尊重孩子，注重与孩子进行沟通与交流。以前我总是认为自己是父母，对孩子说话或做事总是用“家长威严”般的语气，如果犯了错误屡教不改，甚至会打孩子。但后来发现行不通，这种方式让孩子很反感，无法接受。《新家暴面前的反思》这篇文章的内容一下戳到了我的痛处，我开始反思自己的言行。我按照里面提倡的教育方法，与孩子建立起健康的家庭成员关系，与孩子处在平等的位置上进行沟通与交流，相互尊重，鼓励孩子把她们的感触和情绪表达出来，了解她们的喜怒哀乐。像文中说的为孩子创造一个平等、可以互相商量但又不失父母权威的氛围，家里事也让孩子参与讨论，征询她们的意见。这些日子孩子与我更亲近，笑声更多了，这得感谢《父母课堂》带给我好的教育理念！

二、孩子的模仿能力很强，对孩子讲要求、讲家风家教时，为了给孩子起到正确的引导作用，父母的言传身教也很重要。我很认同《家教微语录》中张怡筠说的：“父母要教育好孩子，需要先优化自己”。确实只有自己做好了，你才会对孩子有发言权，而父母的言行举止，

孩子也会在潜移默化中学到。

三、注重良好的习惯培养，特别是孩子自觉学习的习惯和独立自主的能力。现在的孩子依赖性很强，在学校依赖老师，在家里依赖家长，自己不愿意动脑筋。三年级以来，我借鉴《父母课堂》中的案例与教育方法，尝试让孩子自己完成作业。因为少了我的检查，而做不好又怕挨老师的批评，所以孩子现在能主动地完成好各项作业，遇到不会的也会多动脑筋，居然自己也能做得很好了。

四、除了学习，在品德、为人处事上，我也会适时地教育孩子。《孩子的成长比成功更重要》这篇文章让我这个以前非常紧张孩子的学习的妈妈明白了：知识只是学习的一部分，品格的培养也是生活中非常重要的一部分，只有拥有完善的人格才能得到别人的尊重，得到快乐与幸福！

五、《读懂女儿心》让我感慨万千的同时也明白如果真正爱孩子，就要让自己读懂孩子这本书，要知道孩子到底需要什么，“她不要山珍海味和绫罗绸缎，要的只是一份真正关注她内心世界的理解”！

《父母课堂》是面镜子，可以对照自己育女路上的曾经和现在，有共鸣，有反思。《父母课堂》是盏明灯，指引我今后在育女路上可以走得顺畅些。《为人父母须在反思中成长》，谁能进行自我反思，那他就能教育好自己的孩子。感谢这样优秀的刊物让我有机会重新认识自我，在教育孩子的过程中也教育自己。在以后的学习中，我会一如既往地学习《父母课堂》，和孩子一起努力，一起健康快乐地成长。

三（3）班张雨晴妈妈