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走在路上700字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 13:29:50 字数作文
走在路上700字作文字数作文

精选作文:走在路上700字作文

  时间是一张砂纸

  把回忆打磨得没有棱角

  却有光泽

  当歌声响起,

  那似曾相识的故事,

  把我带回到遥远的从前

  ——题记

  我们的青春就像一路列车,在人生的旅途上,会经过无数的山、无数的水。们各自的路,有的轰轰烈烈,有的平平淡淡;有的如夏花般绚丽,有的如秋叶般平静。无人知晓未来的路会有多么长。终点是很遥远,但途中会有很多站,每一站都有不同的风景,阳光灿烂。

  生活就像一条跑道,社会上的人们都在这条跑道上前进,努力奋斗想到达最后的终点。但是,又有多少人,为了权利、名誉和金钱,而忽视了周围的美好?

  正如泰戈尔所说:“把黄金系在鸟的翅膀上,鸟儿便再也不能在天空中翱翔了。”

  当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了。当一个人有着千万财产的时候,仍会有一种说不清道不明的空虚。在某种意义上,更不如清贫的生活。

  其实,我们的生活并不只有权利和名誉,它其中还充盈着无限的美好。

  “我相信你的爱。”

  这句话是《飞鸟集》的最后一句话,如此的简单,如此的平凡,却能让我们充满力量,用最简单的一句话,告诉我们世界的真谛——爱。

  我们的世界充满了爱。阳光、大地、天空、海洋、鸟儿、歌声、梦想、欢笑、友谊,甚至只是一个友好的微笑。正是有这些美好的事物填充我们的生活,我们的世界才不会被物质所代替,才会充满爱,充满光明与温暖。

  我们的路才刚刚开始,也许在几十年后,它也会变得枯燥乏味,但是,我们不能忘记人生之路的最美风景线——爱与温情。

  光阴荏苒,玉漏迢迢。时至如今,蓦然回首,才发觉已经走了这么长的路。路途所经过的大大小小的秀水明山,都已深深的刻在脑海当中。

    六年级:冯小云

篇一:“走在路上”作文指导与优秀作文

高三“走在路上”作文指导与优秀作文

提示:“路”既可以是本义上的路,又可以是通往理想之路、生活之路,还可以是相对于结果而言的过程??“走在路上”,重心在“走”,强调过程重于结果,贵在参与,重在实践,贵在追求,贵在奋斗不息。

立意:

1、要走,不要停。

(1)路是人走出来的,不肯走路的人永远也达不到目标,不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。

(2)只要为远大的理想而奋斗不息,即使永远达不到目标,也是可贵的。

2、走在路上的态度,怎么走。

(1)不要因为有坎坷就裹足不前,不要因为取得了一点成绩就止步不前,要追求更高更远的目标。

(2)既要学会欣赏沿途的风景,又不要贪恋沿途的风景而忘记走路。

(3)不要总是低头走路,要经常抬头看路、回头看路,要经常清除掉鞋里的“沙子”。

补充;谁走,走哪条。

三类例子:自身经历,感动中国,鲁迅李白陶渊明。

不好:字数不够,写路不写走,走在路上想起了什么(想的远的),知识性错误,不扣题。

走在路上

高三21班 马文博

“那一天,我不得已上路,为自尊地生存,为自我的证明??”

当这首歌回荡在耳畔,它如船桨一样在我的心海中激起阵阵涟漪。透过空蒙的海面,我看到张瑞敏的顽强,看到牛根生的执著,看到马云的从容与镇定。

走在路上,曾经我不解“常将有日思无日,莫待无时思有时”,不解“水到穷处待云起,危崖旁侧觅坦途”,不解“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。那时的我,过多地贪恋身边的“风景”,在不知不觉中滑向抛物线的减区间,直到坠地的那一刻,我才明白自己已偏离轨迹许久。

托起疲惫的身躯我又一次走在路上,这一次与成熟携手,与坚定同行。

走在路上,真的需要坚定。

泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”我不需去下地狱,却要爱烈火中百炼成金,去获得创造天堂的力量,流泪流汗,去完成一次壮阔的远航!而这一切,需要有坚定的信念作翅膀,坚定的勇气做后盾。

走在路上,我一路感受坚定。

是谁在高唱“人到万难需放胆,事当两可要平心”?那是张大千。他告诉我:遇到困难要有坚定的意志,有胆量去同困难作斗争,遇到左右为难的事情,要静下心来认真权衡利弊,以坚定的信念做最明智的选择。

是谁在唱“为人树起脊梁铁,把卷撑开眼海银”? 那是谭嗣同,他告诉我:为人处事要有原则,以坚定的目标走自己的路, 立志做自己的主人,不做奴才。

是谁在唱“心有三爱,奇书骏马佳山水,青松翠竹白梅兰”?那是方志敏。他告诉我:做人要像松竹那样坚定有节,根深深扎入大地,渴饮甘泉,未出土时便有节,枝摇星月,叶拍苍天,直到凌云高处,仍然虚心。

走在路上,坚定的信念在左,坚定的意志在右,坚定如种子,我走在路上手握坚定,时时播种,时时开花!

坚定,永恒的主题!

走在路上,坚定为我开路!

走在路上

高三14班 齐琦

时光飞逝,岁月如梭,直面高三的宣言还在耳畔回响,而今距离高考不足百日,驻足回首,原来通向高考的高三之路我已行了大半。

走在高三的路上,我信心满满选择了高山,就选择了攀登;选择了大海,就选择了冲浪,而选择了高三,就注定风雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,却从不怀疑,从不放弃。如果自己都不相信自己会成功,如果抱定上天决定命运的想法,那么又怎会全力以赴,又怎能蟾宫折桂?

走在高三的路上,我奋力拼搏,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。于是不再抱怨纷繁的试题,于是不再埋怨睡眠不足,而是安心在题海中徜徉,而是静心在书山中寻路,人生能有几回搏,此时不搏待何时?就如凤凰涅磐,浴火重生,不经历奋斗的泪水怎会有成功的花儿傲然吐香!

走在高三的路上,我淡定从容。人生如潮,起起伏伏,不是常态。处于涨潮,我踏实平和,满足于一时的得,怎会有进步?处于退潮,我平静依然,苦恼一时的失,怎会重振旗鼓?不论下方是碧空如洗,纤尘不染,抑或阴雨霏霏,连日不开的我心在云层之上,始终充满阳光。

走在高三的路上,我学会了诗意的栖居。在疲劳一天后,执一卷唐诗,品一杯香茗,体验“嫩竹犹含粉,初荷未聚尘”的极致,让氤氲升腾的水汽将疲惫一扫而光;在百思不得其解时,听一段门德尔松《乘着歌声的翅膀》;摊开宣纸,挥笔释放书法的魅力,让躁动的心平静,方知静水流深。

走在高三的路上,我收获了真情。老师不厌其烦的讲解,无微不至的关怀,让我想起烛光里的妈妈;父母端来一杯热牛奶,关掉电视只为不影响自己, 让我心中暖流涌动;同桌亲切鼓励,善意批评,让我备加珍惜这份友情。

走在高三的路上,泪水告诉我什么叫执着,汗水告诉我,什么叫承受,痛苦告诉我,什么叫追求。秋雨先生有言:绚丽终归平淡,喧腾是短暂的别名。名哲有言:圣人常人肯安心者矣。

此刻,走在高三路上的我正需精心坚定,用信心作帆,用拼搏铸浆,在真情的鼓励下,将人生之船驶向理想彼岸!

走在路上

三14班 赵莹

长路漫漫其修远,人生,原本就是一场上下求索的跋涉。既然终点是固定的,又何必一路奔忙,辜负了一路花香?

走在路上,要学会享受过程。品一路花香馥郁,听一路婉转莺啼,只有善于欣赏的人才能体会到生活的美丽,才能享受生命的欢愉。多少人的一生都在奔忙与追逐,认为人生的景致在遥远的前方,只有金钱与权势才是通行证。殊不知幸福原本就是一种感觉,路旁的一丛野花,一溪活水都可以是幸福的源泉。

走在路上,需要相互扶持。人生不是孤独地跋涉,既然别人都是自己生命中的匆匆过客,何不珍惜这短暂而珍贵的同行时光?爱在左,同情在右,手心中生出温暖,一路扶持,风雨相伴。一个温暖的微笑,一句真心的祝福,都会给艰苦跋涉的人以笑着继续的勇气。路上的好人给我们远行的坚定,走在人生之路上请相互搀扶,用爱温暖。

走在路上,要坦然面对一路风雨。没有一路平坦的人生,当锐利的荆棘刺破了你的双手,当乌云的阴霾遮住了光明,当岁月的风雨让你筋疲力尽,要坦然面对。

一代文豪苏轼一生辗转,乌台下狱,九死一生,贬居的日子里他不但要忍受物质上的匮乏,跟经历了精神上的抑郁;壮志难酬的苦闷,故交旧友的疏远,人生路上的风雨一并袭来。但苏子以他博大的襟怀,坦荡的心胸将刺入生命的痛升华成了一种晶莹。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,只有品尽沧桑,才能以俯视的姿态看待一路风雨崎岖。因此,走在人生之路的人们,请心存一份旷达与坦荡。

走在路上,要为后人披荆斩棘。世上本没有路,为人类的进步辟道是艰辛的,然而家国天下,苍生百姓面前,坚辛与彷徨又算得了什么?鲁迅铸笔为剑,为开辟一条剑拔的民族振兴之路一路求索。那些以血荐轩辕的斗士留给后人的是永久的心灵震撼!脚下的路来之不易,每一条路旁都埋着先驱的白骨。走在路上的人怎能不奋起崛起!

走在路上,品一路花香,携二三好友,笑看天上云卷云舒,坦对路上凄风苦雨,去跋涉,去开辟,去品味生命,去成就人生!

走在路上

三7班 宁昊

漫漫人生路途,有颠簸,有怅惘,有失落,有希望,我们彳亍在人生路途上。

蒲公英并非天生会飞,只是懂得借助风。

走在路上,总会有些不顺畅,为了更好地完成这段路程,抵达成功,我们要善于借助别人的力量。一个小男孩同爸爸一起在后花园里除草,小男孩用尽各种办法也无法铲除那块顽固的石头。这时爸爸走向他,“你已经用尽各种办法了并尽了全力,对吗?”爸爸轻声问道,小男孩失望地点点头。这时爸爸轻松地挪走了这块石头,笑着对他说:“不,孩子,你还可以求助于我。”

走在这条路上,要时刻记住,完美的求助永远不能被忽略,这不是懦弱的表现,而是制胜的法宝。

空无一物的袋子,永远无法站得笔直。

走在人生路途中,我们要随时随刻汲取知识,吸取营养。我们无法饿着肚子走完这段艰辛的路程。我们平时的学习就是储备营养的过程,只有将知识学得扎实牢靠,才能做到一路斗志昂扬。

其实,人生就像做过山车,只要不掉下来,就会有起伏。

行走在人生路上,难免会遇到一丛荆棘,一陂污池,与其诅咒抱怨,不如用行动用毅力去跨越重重阻碍。当你越过它们之后,会发现,道路的崎岖高洼,人生的起伏跌宕,一切一切都是那么的理所当然。如果没有它们,我们何能磨

砺坚韧的意志,塑造高尚的品行。我们要试着不去抱怨这些人生路途中的阻碍,相反,我们应当去感谢。

一路上,我们得到很多,也失去很多,我们应只为得而喜,不为无而忧,带着喜悦与幸福继续前行。走累了,就停下来歇一歇,给自己的安排留出一些间隙,去思考我们的人生,去思索怎样走完这段人生的路途,心灵的顿悟升华就在这些间隙之间。一路思考,一路行走。

李敖曾经说过:“成功的人生,刚开始是观众,接着是演员,最后是后台老板。”走在路上,观众就是起点,演员则是路途中一路摸爬滚打,历经挫折,后台老板就是这条路的终点。

走在路上,我不畏惧,因为有风雨的磨砺与洗刷;走在路上,我不孤单,因为有友人的慷慨帮助。走在路上,意气风发,让清风伴我继续前行!

走在路上

高三(27)班 周欢

我喜欢快步疾行,体验逆风的快感,心中顿生激烈的壮怀,挺起昂扬的姿态,是对自己的征服,对未来的信心,脸上浮起会心地微笑,看东方之既白,

我喜欢慢步徐行,感受微风拂面的喜悦,心中涌动一股闲适的幽思,闻着合欢迷漫开来的香气,是对春风的感激,对大地的崇敬,叹人生之须臾。

走在路上,快步疾行思索我的未来;

走在路上,慢步徐行享受我的美好年华。

走在古人曾驭马奔过的驰道,站在千年文明史的边缘,我遇见了他。

听,那遥远的绝响升起!

在那个不知名的刑场,刀光闪闪下一颗高昂不屈的头颅,蔑视卑鄙权贵的锐利眼神,向世人展现着不屈不阿的精神。

一曲荡气回肠的《广陵散》撼动着司马氏政权,召唤着正义的大潮翻滚向前。嵇康——一只折翅的凤凰,他以自己不屈的人格提升了整个时代的精神高度!

在魏晋那个黑暗的时代,嵇康从不屈服,不放弃,不沉沦。他唾弃司马父子,与山涛绝交,他追求着正义,永不退缩。《广陵散》的余音,荡漾在历史的上空,给了中华民族一个正义的指引。

浩瀚的文明古史永远不乏这样勇于追求的灵魂。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的凛然正气;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是岳飞的雄心壮志;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”是于谦的人生志向??

我常常怀念某个时代,某位英雄,他们奋斗过的足迹永远指引着我在这条路上前进,坎坷与牵绊像是磨刀石,历练着心的坚强。

风吹起花瓣般破碎的童年,曾经的梦想交织着眼前的现实,不曾彷徨,穿梭在岁月的河流,寻着心中英雄的足迹,怀一颗感恩之心,向彼岸走去,去闻彼岸醉心之花香。走在路上,回首遥望,那些日子背后的足迹,深深浅浅,是我独自走过的伟大见证,也成为心中独享的美丽风景。

走在路上,看天高云淡;

走在路上,脚步更加坚定。

漫长的黑夜中

挣扎着多少苦痛的等待

岁月的河流中

刻着多少闪亮的诗行

美丽的贝壳里

藏着多少不懈地追求

给人生一个承诺

让辉煌等待梦想

谨此纪念我们一路上不懈的努力和对梦想的孜孜追求。路,永远在我们脚下延伸。

走在路上

高三(17)班 王海

下页 余下全文

篇二:走在路上作文

篇三:走在路上作文600字

走在路上作文600字

人生就像一场旅行,旅行时起初也曾有过动摇,也曾漫无目地的走在每一个角落,也曾经在一个又一个的十字路口停下自己的脚步,不知道走哪一边,也许每走错一次,都会有一些意想不到的结果。这时的我们走在路上,心中也许会有着无限的迷惘,但是只要我们坚持不懈的奋斗,在走的过程中就会领略到不一样的风光,收获到很多。而我也是这漫漫长路中的一员,在路上慢慢寻找和收获一切未知的东西,在慢慢成长。

小时候走在路上那是无知的,需要大人们的耐心指引才能走过一条又一条的道路,这时候总会发生一些有趣的事情,还记得我小时候给小猫剪指甲的事,那时的我因为看见妈妈在给我的手剪指甲,听着指甲咔擦的声音我又好奇,心又痒痒的,那时我又什么都不知道,什么都想碰。于是我的人生在行走的过程中闹了一次小笑话,我趁妈妈上班时去给小猫剪,我蹑手蹑脚的抓住了小猫,把它抱在手里,说着一些安抚的话,然后使劲一剪,可是剪了

走在路上作文600字

走在车如流水人如龙的街头,一个人独自前行,心里有一丝的冰冷,这么多年了在不断开始,不断启程,不能回首。

虽然寂寞常常侵入心灵,却不能轻易停下脚步,匆匆忙忙的人群,看不清真实的表情,我们依然要昂着头,依然要面带微笑,虽然可能心早已千疮百孔,支离破碎。

当梦想走出现实,发现已经跋涉了太久,心似乎再也承受不起重重的负荷。

眼睛凄迷成雾,渺渺茫茫看不到来时的路,伪装的坚强外表下面,其实很多人都很脆弱。

也想让泪水成河,却不肯舍弃自尊与冷傲,在没有停歇的艰辛中,不停地赶路,风雨兼程,把温情揉碎在自己的手里,把眼泪流淌在自己的心底。

虽然可能不需要海誓山盟,但人生需要承诺,不论对自己还是对别人,都应该付出真心与真诚。

走过千山万水,体会到瞬间就是永远;寻回千遍万遍,知道心才是最好的停泊。也许有的人一生之中都在寻寻觅觅,却没有一个最好的结果。

可是,我们不总是快乐,偶尔欢跃,象昙花一现的绚丽,其实已是珍贵。人生本来很短,不能让光阴流逝的那一刻尽是苦涩。

冬日乍暖还寒的午后,一个人流连在长长的大街,没有想去的方向,也没有太注目的风景,心已经不再记住那些伤口。

走在路上,走在自己的路上,岁月赐予收获,也赠送我们失落,手紧紧地相握,自己温暖自己,人不能伤心得太久,否则就再也找不到释怀的借口。

阳光还是那么灿烂,穿透我的目光,穿透心底的伤,其实我们真的不能辜负这大好时光,真的没有理由让幸福流走。

一天天,一年年,守住自己的一片天,沧海桑田也应该不厌倦,星月流转依然在我们的窗前,无需花开如海,无需倾心之恋,自己也可以装饰自己的梦幻,让心不孤单,让每个人都固守着一份属于自己的浪漫,直到永远。

走在路上

每个人都有一条属于自己的成长道路,这条路通往远方,路上的人和事却通往心里. _题记

阳光猛照大地,我散步在凉爽的绿茵道上,地面净是阳光透过树叶射来的点点光斑,微风拂过脸庞,轻抚我的面颊.

此时此刻处在花季的我,也走在另外一条路上,这条路没有地砖,没有地面,却记载着我的点点滴滴,这条路,便是成长.

我走在路上,尝到了成长的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以让口中的味儿甜到心坎里去.从我踏上这条路开始,就结交了很多朋友,是他们让我认识了真挚的友情.这些帮助过我,安慰过我的人,都是我的朋友,他们以最纯真,最真诚的心来关心我,帮助我,使我顺利地度过每一个沮丧的时刻,使我安全地度过每一段铺满荆棘的路.带着这些甜甜的感觉和挂上甜甜的微笑,我继续走着.

我走在路上,尝到了成长的辣.就像四川辣椒一样,辣得你够呛,辣得你直流眼泪.当我走到那段充满辣味儿的路时,正是小学六年级快要毕业的时候.那时,语文老师正在马不停蹄地给我们复习,只见他右手从粉笔盒中挑出一支完整的粉笔,折掉三分之二,接着转过身以刘翔式的速度把知识点用端正的字体“挥霍”在黑板上,嘴巴一张一合,同学们都在记笔记.我的同桌和前桌的两个男同学却说得天马行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我总在认真听讲着.当时,我被他们的声音吵得无法听讲,虽不是震耳欲聋,但他们像苍蝇一样“嗡嗡”地在你耳边叫着,能不烦吗?我便忍不住去劝他们停止演讲,而老师就在我开口的那个瞬间直盯着我,当我的目

光和老师的目光像两条射线相交在一起时,一种莫名的感觉油然而生.我自认坦荡,所谓“不做亏心事,不怕半夜鬼敲门”,我说话是为了能更好地听见老师讲课的声音,但老师怎么……他的眉头紧皱,目光死死盯着我,从他的眼神中透出几分愤怒,而我的脑袋仍打着个大大的问号.下课后,老师“飘移”着来到我桌前,还是以同样的眼神盯了我许久,才面无表情地吐出一句:“去抄20次中小学生守则.”我愣了一下,当我回过神来时,老师的背影已远去.我快速地穿过人群,在走廊才追上老师,我走到老师跟前,“老师,你听我说……”我才刚开口,没想到老师就狠狠地说:“你不要解释,有什么好解释的,说话就是说话,去抄!”老师给了我一块重重的“必死金牌”.我赌着气,委屈地抄着,边抄边哭了.那种感觉,像辣椒般的辣,把我的眼泪都辣出来了.

我仍继续地走着,也尝到了酸,尝到了苦,尝到了路上各种各样的滋味.我回头望去,这条路上有我留下的笑容,也有我撒下的泪水,但我喜欢这样的道路,这样丰富的人生。

阳光依然那么耀眼,丝丝的凉风吹动了我的头发.我想远方望去:天上白云朵朵,路旁的树木挥动着几片叶子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地继续走下去……

下页 余下全文

篇四:“走在路上”作文分析

请以“走在路上”为题写一篇文章。

要求:不少于800字,除诗歌外文体不限,不得抄袭和套作。

提示:“路”既可以是本义上的路,又可以是通往理想之路、生活之路,还可以是相对于结果而言的过程??“走在路上”,重心在“走”,强调过程重于结果,贵在参与,重在实践,贵在追求,贵在奋斗不息。

立意:

1、要走,不要停。

(1)路是人走出来的,不肯走路的人永远也达不到目标,不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。

(2)只要为远大的理想而奋斗不息,即使永远达不到目标,也是可贵的。

2、走在路上的态度,怎么走。

(1)不要因为有坎坷就裹足不前,不要因为取得了一点成绩就止步不前,要追求更高更远的目标。

(2)既要学会欣赏沿途的风景,又不要贪恋沿途的风景而忘记走路。

(3)不要总是低头走路,要经常抬头看路、回头看路,要经常清除掉鞋里的“沙子”。

补充;谁走,走哪条。

三类例子:自身经历,感动中国,鲁迅李白陶渊明等。

缺点:1、只写“路”不写“走”,或写成走在路上想起了什么。

2、偷换主题。本来是写“走在路上”的,却因为说走在路上需要什么,而把这个“什么”当成了话题去写了。本来是在路上走的,你却下

水游泳去了。比如有位同学写走在路上需要坚强,然后就大谈坚强,而把主题“走在路上”抛之脑后。

3、套作严重。有的同学的文章,只要把一篇文章中的“走在路上”换成别的字眼,又是一篇文章,完全不是自己思考题目得出的自己的观点认识。

4、分析事例不到位。很多同学还是只在事例中徘徊,而忘了怎么与主题紧密联系的分析。

优秀文章展示:

走在路上

高三、十五班 倪烨

梦想已经启程,我们走在路上。

美丽的深秋已接近尾声,昼夜开始变化。每一天黎明的阳光都迈着缓缓的脚步姗姗来迟。走

在去上早读的路上,走在这被黑暗笼罩的巷道里,心里总思忖着:太阳都迟到了——太阳都学会偷懒了,而我们这些平时比太阳还懒得孩子们,却在此刻坚定的踏上征程,怀揣着自己的梦想,一路坚定的走下去,管他今日是阳光明媚还是暴风骤雨。风雨无阻,我们依然走在路上。

带着黑眼圈愈发浓重的惺忪睡眼,走在这萧索的校园里。在寒风摧残下的脸,愈显得皱巴巴的,风透过衣服的缝隙,到达每一个它所能触及的角落。耳边,风呼啸而过只留下“呼呼”的响声和冰冷的温度,响声此起彼伏,温度没有升起的迹象。终于,在拐角的楼道里,昏暗的灯光送来一丝温暖,一个箭步冲上去,留给楼道一串“噔噔”的声音,回响在这个逼仄而狭小的地方。最后一次的转身步入我们的教室,我们坐在座位上,此

时的双脚已不在机械的挪动,而是安静的在角落里享受这份温暖。只是,此时,我们依然没有停止,我们依然在前行着,用我们的心,用我们的渴望,用我们的梦想在荆棘的路上毅然前行。此时,我们的梦想在驰骋,我们的渴望在腾飞,我们依然走在追求的路上。

晚自习的下课铃声总会在不经意间闯入你的耳畔,给这一天的学生生活画上句号。晚自习结束了,但学习没有结束,教室里各种各样的台灯,校园里那左手拎着暖瓶右手抱着书的学子们,用自己的行动告诉全世界,我们学习的脚步从不停止,我们依然在这条梦想的路上走着。

从黑暗中来,我又回到黑暗中去。走在回去的路上,风是那样寒冷,夜依然这么的宁静,我拉紧衣襟,加快了步伐,和着这幽深不可捉摸的黑

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