并请详细解释这么做的原因 A,B两地相距15千米,甲汽车以每小时50千米从A地发,乙汽车以每小时40千米从B地出发,两车同时出发同向而行,问经过几小时,两车相距30千米?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:14:32

并请详细解释这么做的原因 A,B两地相距15千米,甲汽车以每小时50千米从A地发,乙汽车以每小时40千米从B地出发,两车同时出发同向而行,问经过几小时,两车相距30千米?
并请详细解释这么做的原因 A,B两地相距15千米,甲汽车以每小时50千米从A地
发,乙汽车以每小时40千米从B地出发,两车同时出发同向而行,问经过几小时,两车相距30千米?

并请详细解释这么做的原因 A,B两地相距15千米,甲汽车以每小时50千米从A地发,乙汽车以每小时40千米从B地出发,两车同时出发同向而行,问经过几小时,两车相距30千米?
这题有两种情况
1.乙在前,甲在后,即甲乙同时沿AB的方向行使
两车原本相距15千米,到两车相距30千米
甲要先追上乙,然后再比乙多行30千米
甲一共要比乙多行:15+30=45千米
用时:45÷(50-40)=4.5小时
需要x小时
(50-40)x=30+15
10x=45
x=4.5
答:需要4.5小时
2.
甲在前,乙在后,即甲乙同时沿BA的方向行使
两车原本相距15千米,到两车相距30千米
甲要比乙再多行:30-15=15千米
用时:15÷(50-40)=1.5小时
需要x小时
(50-40)x=30-15
10x=15
x=1.5
答:需要1.5小时

设经过x小时两车相距30千米
则有方程 (50-40)x=15+30
解得x=4.5
所以经过4.5小时两车相距30千米

我觉得需要分两种情况进行处理,题目中只是说他们同向而行,并没有说是从A开向B还是从B开向A。
当都是A->B时,因为从A出发的甲车比乙车快,所以甲车会先追上乙车,然后超越并甩开30km。
这时需要的时间就是
(30 + 15) / (50-40) = 4.5小时
当都是B->A时,两车已经有15km的距离,由于甲车速度比乙车快,这个差距会逐渐拉大,进而达到30km,...

全部展开

我觉得需要分两种情况进行处理,题目中只是说他们同向而行,并没有说是从A开向B还是从B开向A。
当都是A->B时,因为从A出发的甲车比乙车快,所以甲车会先追上乙车,然后超越并甩开30km。
这时需要的时间就是
(30 + 15) / (50-40) = 4.5小时
当都是B->A时,两车已经有15km的距离,由于甲车速度比乙车快,这个差距会逐渐拉大,进而达到30km,甲车实际上只需要再甩开30-15=15km即可。
这时需要的时间就是:
(30 - 15) / (50-40) = 1.5小时
即,如果从A开向B则需要4.5小时,如果从B开向A则需要1.5小时,两车相距30km。

收起

先判断题意:
一,问两车相距30千米,而A,B两地相距15千米,说明两车经过一段时间后距离拉开了!
二,两车同时出发同向而行,且甲车速度快,故有两种可能:
一是乙车追甲车,拉开的越来越远,最后拉开
二是甲车追乙车,先追上,后超过30千米。开始计算:
由题意知:甲每小时比乙多走50-40=10千米。
第一种情况:
甲车又拉开乙车30-15=15...

全部展开

先判断题意:
一,问两车相距30千米,而A,B两地相距15千米,说明两车经过一段时间后距离拉开了!
二,两车同时出发同向而行,且甲车速度快,故有两种可能:
一是乙车追甲车,拉开的越来越远,最后拉开
二是甲车追乙车,先追上,后超过30千米。开始计算:
由题意知:甲每小时比乙多走50-40=10千米。
第一种情况:
甲车又拉开乙车30-15=15千米。
即(30-15)/(50-40)=1.5小时。
答:乙车追甲车时,经过1.5小时,两车相距30千米。
第二种情况:
甲车追上乙车后,又拉开乙车30+15=45千米(需超过乙车45千米)。
即(30+15)/(50-40)=4.5小时。
答:甲车追乙车时,经过4.5小时,两车相距30千米。

收起

分析:甲乙两车原本相距15千米,两车同时出发同向而行,出现了两种情况:1、同向A,2、同向B
1、同向A时(30-15)÷(50-40)=1.5(小时)
2、同向B时(30+15)÷(50-40)=4.5(小时)

并请详细解释这么做的原因 A,B两地相距15千米,甲汽车以每小时50千米从A地发,乙汽车以每小时40千米从B地出发,两车同时出发同向而行,问经过几小时,两车相距30千米? 怎么做,请详细解答,并解释 a,b两地相距600千米,甲乙两车同时相向而行,5小时相遇,已知甲车的速度是乙车的五分之三,那么甲车的速度是每小时多少千米,乙车的速度是每小时多少千米?请做详细解释. 求详细解释!这道小学数学题为什么这么做【题目】甲乙同时从AB出发,在途中相遇,相遇后继续行走,甲到B地后立即返回,在超过相遇点200米处追上乙,已知甲乙两人的速度比为9:2,AB两地相距多 解释这么做的原因 1.the market is near .___can't take long to get there. A.this B.that C.They DIt1.the market is near .___can't take long to get there.A.this B.that C.They D.It选哪个,解释原因,并翻译2.i thought I'd get some exercise i A、B两地相距50千米,甲乙两辆摩托车分别同时从A、B两地开出,相向而行,半小时后相遇.已知甲车每小时行55千米乙车每小时行多少千米?请告诉我为什么要这么做. A、B两地相距20km,甲骑车自A地出发向B地方向行进30分钟后,乙骑车自B地出发,以每小时比甲快2倍的速度向A如题,请列出分式方程并解出来,题错了……应该是 A、B两地相距20km,甲骑车自A地出发 初二数学,还要解释一下为什么这么画A、B两地相距45千米,图中折线表示某骑车人离A地的距离y与时间x的函数关系.有一辆客车9点从B地出发,以45千米/时的速度匀速行驶,并往返于A、B两地之间 甲,乙两车从A,B出发,相向而行.速比是5:4,相遇后,甲提速20%,乙提速25%,甲到B地,乙离A地还有15KM.求两地相距用小学数学解并写出理由为什么这么做 英译汉,并解释这么做的原因1.Be sure to give it back in time.翻译,并解释为什么用to give 2.he is doing a project on languages .翻译3.I hoped you (hadn't waited) too long outside the Nanfang Theatre.翻译,并解释为什么用(had 能够延缓叶片衰老的植物激素:A生长素 B细胞分裂素 C赤霉素 D脱落酸有的参考书答案为AC有的为C。请详细解释原因 Mathilde would never forget the night ___she borrowed a necklace.A.which B.when C.why D.then请加以详细的解释并翻译 Let me think of a proper situation ___this idiom can be used.A.where B.that C.which D.for which 请加以详细的解释并翻译 谁能帮我解这道题(题目在下面),还要告诉我原因,回答要详细点.A,B两地相距7200米,甲,乙分别从A,B两地同时开出,结果在距离B地2400米处相遇.如果乙的速度提高到原来的3倍,那么两人可提前10 应用题(求详细的讲解并解答)甲乙两人从A、B两地相向而行,甲行了全程的十一分之五的时候,与乙相遇.已知甲每小时行4.5千米,A、B两地相距33千米,乙从A地到B地需要多少小时? 要算术和方程解,并说明小学类的算理,两车从AB两地同时相对开出,5小时后相遇,又继续行了3小时后,慢车共行了432千米,快车离B地相距12%,两地相距多少千米?请说明为什么要怎么做 请详细说明选A的原因 甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行90千米,乙车每小时行全程的1/18,相遇时,甲、乙两车所行的路程比为5:4.A,B两地相距多少千米?答案上说是1296千米,只是不知道为什么这么做,