热能到底是什么粒子呢?1.粒子运动快即温度高的话那么它究竟是拥有什么粒子?还是单个的粒子能两高?2.另外想问一下,假如辐射是光子辐射,那么热量传导和对流是什么使他们热量变?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:47:00

热能到底是什么粒子呢?1.粒子运动快即温度高的话那么它究竟是拥有什么粒子?还是单个的粒子能两高?2.另外想问一下,假如辐射是光子辐射,那么热量传导和对流是什么使他们热量变?
热能到底是什么粒子呢?
1.粒子运动快即温度高的话那么它究竟是拥有什么粒子?还是单个的粒子能两高?
2.另外想问一下,假如辐射是光子辐射,那么热量传导和对流是什么使他们热量变?

热能到底是什么粒子呢?1.粒子运动快即温度高的话那么它究竟是拥有什么粒子?还是单个的粒子能两高?2.另外想问一下,假如辐射是光子辐射,那么热量传导和对流是什么使他们热量变?
热能又称热量、能量等,它是生命的能源.人的每天劳务活动、体育运动、上课学习和从事其他一切活动,以及人体维持正常体温、各种生理活动都要消耗能量.就像蒸汽机需要烧煤、内燃机需要用汽油、电动机需要用电一样.人体的热能来源于每天所吃的食物,但食物中不是所有营养素都能产生热能的,只有碳水化合物、脂肪蛋白质这三大营养素会产生热能.每克碳水化合物在体内氧化时产生的热能为16.74千焦耳(4千卡),脂肪每克为37.66千焦耳(9千卡),蛋白质每克为16.74千焦耳(4千卡) 热能的单位,常指能使1升水升高1摄氏度所需的热量,就相当于4.184千焦耳的热能.单位换算如下: 1千卡=4.184千焦耳 1千焦耳=0.239千卡 热能的需要量指的是维持身体正常生理功能及日常活动所需的能量,如低于这个数量,将对身体产生不良影响.人体需要的能量也即包括基础代谢所需的能量、劳动活动所需的能量、消化食物所需的能量等三个方面.对于处在生长发育阶段的儿童青少年,由于身体的新陈代谢特别旺盛,对热能的需要量较高.一个人如果期热量摄入不足,就会使体内贮存的糖逐渐减少,到一程度时,就将开始动用脂肪,并消耗部分蛋白质,使肌肉和内脏萎缩、消瘦、乏力、体重减轻、变得"骨瘦如柴",各种生理功能受到严重影响,甚至危及生命.在日常生活中,有些学生经常少吃或不吃早餐,由于体内热能不足,使得血糖降低,在上第二节课以后往往产生饥饿感,自觉手足无力,上课时思想不集中.这就是吃的食物不够,能量不足所造成的,日久还会影响生长发育. 但是,如果每天吃过多的糖果、甜食等,使食物的产热量超过需要量,那么多余的能量就会转化脂肪,积聚在皮下组织,使皮下脂肪增厚,体重超过正常范围,出出肥胖现象.并将成为成年期的高血压、糖尿病、心血管病等器质性疾病的先兆因子. 11.营养就是生长发育的"建筑材料" 生长是指细胞的繁殖、增大及细胞间质的增加,表现为全身各部分、各器官、各组织的大小、长短及重量的增加;发育是指身体各系统、各器官、各组织功能的完善.生长主要是量的变化,发育主要是质的变化.生长发育除产生体格方面的生理变化以外,还包括神经系统以及由此引起的心理素质的变化.影响生长发育的主要因素有遗传和营养、疾病、锻炼、生活水平、社会环境、气候因素等,其中营养因素占有十分重要地位.蛋白质、脂肪、糖类及维生素等七大营养素,对生长发育均起着极其重要的作用.例如,构成人体组织的基本单位是细胞,细胞的主要成分是蛋白质.新的组织细胞的构成,细胞的繁殖、增大及细胞间质的增多,都离不开蛋白质.又如碳水化合物、脂肪、鲺等营养素,也都是构成组织细胞的重要成分和生长发育的重要物质基础. 学生的身高、体重发育受膳食结构发生了很大变化,以致1935-1980年期间,日本儿童的生长发育水平来了个加速性提高.由于日本政府十分重视营养,从而使日本成为当今世界的经济强国和长寿之国.以致被世界从多学者概括为:"一顿营养午餐即振兴了日本民族".我国儿童青少年的生长发育水平,非常显著的为90年代高于60年代高于40年代.这也充分说明了营养因素对中国儿童青少年身高、体重的增长起到了明显的促进作用. 因此,不论是生长还是发育都少不了营养,营养既是决定生长发育潜在水平最终发挥行如何的重要因素,也是影响生长发育最为重要的"建筑材料".

1.热能是一个统计现象,只有大量粒子存在的时候才有温度和热的概念.热能和粒子的种类没有什么关系,只是粒子平均动能的统计上的反映
2.不太明白你问的是什么.总体来说,热量的传导是靠分子运动实现的.温度较高处的分子运动(振动)剧烈,通过碰撞等使得周围的分子运动(振动)变得剧烈,从而提高了周围温度较低(即分子运动能量小)的部分的温度,实现了热的传导...

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1.热能是一个统计现象,只有大量粒子存在的时候才有温度和热的概念.热能和粒子的种类没有什么关系,只是粒子平均动能的统计上的反映
2.不太明白你问的是什么.总体来说,热量的传导是靠分子运动实现的.温度较高处的分子运动(振动)剧烈,通过碰撞等使得周围的分子运动(振动)变得剧烈,从而提高了周围温度较低(即分子运动能量小)的部分的温度,实现了热的传导

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