如图.解题过程M为什么就大于等于2了?这步不解

如图.解题过程M为什么就大于等于2了?这步不解 -(2(m-1)/2)大于等于4,解得m小于等于3.要求写出解题过程 m为何值时,不等式2分之1(mx+5)大于2恒成立把详细的解题过程给我就可以了 已知函数y=根号下mx²+（m-3）x+1的值域是【0,+无穷】,求实数m的取值范围.我就想知道为什么 在解题过程中涉及到 ◁的时候为什么要大于等于0而不是小于等于0 结合图象回答,m为何值时y=x^2-2x+m函数值恒大于或等于0【画出图象,求完整解题过程, 求此积分解题过程 积分如图ps：为什么添加图片好几次，咋就看不见图片呢 超急在线等 一道数学题|||||X-1|+|x+2|大于等于5 解题过程 m的平方加2m减1等于0,求m的平方加m的平方分之一求详细解题过程,谢了！ 为什么解那就成大于等于0了? 若点a（m,-2）在反比例函数y=4/x上'则当函数值大于等于-2时'自变量x的取值范围是为什么答案还有x大于0'如果大于0了不就虽然可以大于-2'却不能等于-2了吗? 如图,AB//CD,BE,CF分别平分∠ABC,∠BCD,那么BE与CF平行吗?为什么?不是就回答因为什么什么什么.要有解题过程的、忘记发图了。 一列波长大于3.6m的简谐波沿直线方向由a向b传播,ab相距6m,ab质点振动图像,如图 B 求解题过程 如图,要完整的解题过程及解题思路. 如图,求解题过程三问 如图答案选A,那么m为什么也可以取1?（m平方-1）X-4(1-m)=0,m等于1的话未知数X不就不存在了吗?数学白痴求教.谢. f(x)=-（7-3m)的x次幂 是减函数,则7-3m是大于一还是大于等于一就说是大于一还是大于等于一，如果是大于一，为什么不可以等？ 已知数列an,满足ai=1,an=a1+2a2+3a3.+（n-1）an-1（n大于等于2）,则{an}的通项公式an=这个问题的解答过程我已经明白了,但有一点我没有想通,为什么在解题的时候使用an-an-1不是应该用sn-sn-1的吗? 利用功能关系怎样去解题?如好象一些题说利用功能关系,就列了umgS(相对位移)=1/2(m+M)V*V-1/2MV*V是用整个系统的初的总能量减去末的总能量等于外力做的功?不是很明白是怎样列的,能否详细说明.