六年级数学走进新课程P164第24道如右图,有一把折扇和一把团扇,已知折扇的骨炳与团扇的直径一样长,都为40厘米,折扇张开最大角度为135度,问哪一种扇子的面积大?

六年级数学走进新课程P164第24道如右图,有一把折扇和一把团扇,已知折扇的骨炳与团扇的直径一样长,都为40厘米,折扇张开最大角度为135度,问哪一种扇子的面积大? 走进新课程六年级数学 147页第8题,那叶形咋求? 六年级数学下走进新课程98～100答案 数学六年级下走进新课程P29-36页的答案 走进新课程六年级数学64-67,80-83的答案六年级第一学期的, 数学走进新课程六年级第一学期103到106页答案急 数学 六年级 走进新课程104——109答案,急啊谢啦啊,~~拜托了有答案，追加分 六年级上走进新课程英语答案急!第86-88页 走进新课程六上数学P158第13大题答案 高一下走进新课程数学答案 走进新课程六年级英语答案第7页的41到第八页的58走进新课程六年级英语答案（新世纪版）第7页的41到第八页的58 高一第二学期数学走进新课程答案~~ 七年级第一学期《走进新课程》数学 第60页第8题 谁来帮帮我这可怜没人爱的孩子啊！ 《走进新课程》英语 96 高一走进新课程! 八下数学北师大版P164 12,具体点 高一化学走进新课程第二学期 人教版六年级下册数学新课程42页答案