求助8年级数学题,如图,点B,F,C,E,在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥Fd.求证AB=DE,AC=DF.谢谢你们了!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 23:25:35

求助8年级数学题,如图,点B,F,C,E,在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥Fd.求证AB=DE,AC=DF.谢谢你们了!
求助8年级数学题,如图,点B,F,C,E,在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥Fd.求证AB=DE,AC=DF.
谢谢你们了!

求助8年级数学题,如图,点B,F,C,E,在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥Fd.求证AB=DE,AC=DF.谢谢你们了!
∵ AB∥ED
所以 ∠ABC=∠DEB
有∵ AC∥FD
∴∠ACF=∠DFE
又FB=CE
所以FB+FC=EC+FC 即BC=EF
∴△ABC≌△DEF
所以AB=DE AC=DF

因为AB//ED
所以,内错角,角B=角E
因为AC//DF
所以,角ACB=角DFE
又BC=EF
根据“角边角”(ASA)
所以三角形ABC和DEF
全等
所以AB=DE
AC=DF

求助8年级数学题,如图,点B,F,C,E,在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥Fd.求证AB=DE,AC=DF.谢谢你们了! 八年级下册三道等腰三角形数学题,要求过程详细,会的快来!急!1.如图,△ABC中BA=BC,点D是AB延长线上一点,DF⊥AC于F交BC于E.求证:△DBE是等腰三角形.2.如图,已知点B、C、D在同一直线上,△ABC和△CDE 初二数学题如图Rt△ABC,∠ACB=90°AB=8,∠B=30°,点D是线段AB上的任意一点,如图Rt△ABC,∠ACB=90°AB=8,∠B=30°,点D是线段AB上的任意一点,分别作点D关于AC和BC的对称点E和F,连接CE,CF,则下列结论:①点E,C,F 求一道数学题如图,角A+角B+角C+角D+角E+角F=( )度 一道数学题,应该是八年级证明这一类; 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点C逆时针旋转角0>α<90° 得到△A①B①C.CB①交AB于D,A①B①分别交AB,AC于点E,F.连接BB①,当α= °时,三角形BB①D是 如图,初二数学题,求助. 一道初中数学题(几何)如图,在△ABC中,点E、D、F分别在AB、BC、CA上,BE=CD,且∠EDF=∠B=∠C,说明DE=DF的理由. 初二梯形数学题,高手请进如图,在梯形ABCD中,AD‖BC,点E、F分别是上下底边的中点,且∠B+∠C=90°.试说明EF=二分之一(BC-AD) 数学题在线解答:如图7-2.1-7,BE与CF相交于A点,试确定∠B+∠C与∠E+∠F之间的大小关系,并说明你的理由 八年级冀教版勾股定理数学题如图,将矩形ABCD沿直线BD折叠,使C落在C’处,BC'交AD于点E.若AD=8,AB=4,求S△BED. 一道数学题!如图,A、B、C、D、E、F是⊙O的六等分点. 若P是圆周上异于已知六等分点的动点如图,A、B、C、D、E、F是⊙O的六等分点.若P是圆周上异于已知六等分点的动点,连结PB、PD、PF,写出这三 如图,在平面直角坐标系中,点 ,∠OBA=90°,BC‖OA,OB=8,点E从点B出发,以每秒l个单位长度沿BC向点C运动,点F从点O出发,以每秒2个个单位长度沿OB向点B运动.现点E、F同时出发,当F点到达点B时,E、F两点 八年级下册数学题(第十八章:平行四边形)如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于点D,交AB于点E,点F在DE的延长线上,并且AF=CE(1)求证:四边形ACEF是平行四边形(2)当∠B的大 一道数学题(几何哈)如图4,三角形ABC中,AB=AC,BC=20CM,点P在BC边上从点B开始以2CM/S的速度向点C运动,过点P作PE//AC交AB于点E,PE//AB交AC于点F.^^麻烦写出详细的过程. 七年级第二学期期中一道数学题2a+b+c+d+e+f=10 ①a+2b+c+d+e+f=20 ②a+b+2c+d+e+f=40 ③a+b+c+2d+e+f=80 ④a+b+c+d+2e+f=160 ⑤ a+b+c+d+e+2f=320 ⑥则f-e+d-c+b-a的值是_______. 如图,试求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G(初二的数学题) 如图,在平面直角坐标系中,点 ,∠OBA=90°,BC‖OA,OB=8,点E从点B出发,以每秒l个单位长度沿BC向点C运现点E、F同时出发,当F点到达点B时,E、F两点同时停止运动.(1)求梯形OABC的高BG的长.(2)连接E、F并 如图,点B,E,C在同一直线上,