小明和小华一起做同样的口算题,小明做了1/3时问小华做哪里了,小华说:“我还有45道题”,小明做了余下题的一般的时候,又问小华,小华说:“正好做了一半.”如果他们做题的速度不变,求他

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:36:06

小明和小华一起做同样的口算题,小明做了1/3时问小华做哪里了,小华说:“我还有45道题”,小明做了余下题的一般的时候,又问小华,小华说:“正好做了一半.”如果他们做题的速度不变,求他
小明和小华一起做同样的口算题,小明做了1/3时问小华做哪里了,小华说:“我还有45道题”,小明做了余下题的一般的时候,又问小华,小华说:“正好做了一半.”如果他们做题的速度不变,求他们做题的速度比和总题数.

小明和小华一起做同样的口算题,小明做了1/3时问小华做哪里了,小华说:“我还有45道题”,小明做了余下题的一般的时候,又问小华,小华说:“正好做了一半.”如果他们做题的速度不变,求他
小华完成一半的时候,小明完成了:
1/3+(1-1/3)×1/2=2/3
小明和小华的速度比为:
2/3:1/2=4:3
小明完成1/3的时候,小华完成了:
1/3×3/4=1/4
还剩下1-1/4=3/4
总题数为:45/(3/4)=60道

4比3 60题

余下的一半是(2/3)/2=1/3
(1/3+1/3):1/2=4:3
1/3*(3/4)
=4/1
45/(1-1/40)
=60(题)
答:明:华=4:3
60题

设总题数a
第二次两人在相同时间做的题数比:
明 a/3+(2a/3*a/2)=2a/3
华 a/2
比值 明/华=4/3
第一次记录两人完成题数=速度比
明 a/3 4
------ = ----
华 a-45 3
解得 X=60

设共有x道题。
小明 小华
第一次 1/3x x-45
第二次 2/3x×1/2=1/3x 1/2x-(x-45)
依题意 得 x-45=1/2x-(x-45)
解得 x=60
1/3x=1/3×60=20 x-45=60-45=15
20:15=4:3

小明和小华做同样多的口算题,小明做了1/3时,小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了, 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的8分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了作业的1/3小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还有45道题.小明做了余下的一半时,又问小华, 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了作业的1/3小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还有45道题.小明做了余下的一半时,又问小华, 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了作业的30%时问小华;你做到哪里了?'小华 两人做同样的口算题,小明做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还有45道题.小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还有45道 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还有45道题.小明做了余下的一半时,又问小华,小华说,正好做了一半.如果他们做题速度不变,求他们 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还有45道题.小明做了余下的一半时,又问小华,小华说,正好做了一半.如果他们做题速度不变,求他们 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了做了作业的3分之1问小华,小华做到哪里了,小华说他还有45道题.小明做了余下的一半时,又问小华,小华说,正好做了一半.如果他们做题速度不变,求他们 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了1/3时问小华做哪里了,小华说:“我还有45道题”,小明做了余下题的一般的时候,又问小华,小华说:“正好做了一半.”如果他们做题的速度不变,求他 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了作业的1/3时问小华:“你做到哪里了?”小华说:“我还有45道题”小明做了余下的一半时,又问小华.小华说:“正好做了一半.”如果他们做题的速度 小明和小华一起做同样多的口算题.小明做了20道题时问小华,小华说:我还有45道题.小明做了全部题目的2/3时又问小华:你做到哪里?小华说正好做了一半.如果他们的口算速度保持没变,中途都 四,小明和小华一起做同样多的口算题,小明做了作业的1/3时,问小华:“你做到哪里了?”小华说:“我还有45道题.”小明做了余下的一半时,又问小华,小华说:“正好做了一半.”如果他们做题 1.一个班的女生比男生的2/3多4人,如果男生减少3人,女生增加4人.那么男女生人数恰好相同.这个班原有男女生各多少人?2.小明和小华一起做同样的口算题,小明做了作业的1/3时间小华:“你做到 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了三分之一时问小华:“你做到哪里了?”小华说:“我还有45道题”小明做了余下的一半时又问小华,小华说:“我正好做了一半.”如果他俩做作业的 小明和小华一起做同样的口算题,小明做了三分之一时问小华:“你做到哪里了?”小华说:“我还有45道题”小明做了余下的一半时又问小华,小华说:“我正好做了一半.”如果他俩做作业的 小明和小华一起做同样多的口算题,小明做了作业的三分之一时,问小华:你做到哪了?小华说:我还有45道题.小明做了余下的一半时,又问小华,小华说:正好做一半.如果他们做题速度不变,求他 小明和小华一起做同样多的口算题,小明做了作业的三分之一时,问小华:“你坐做到哪里了?”小华说:“我还有45道题.”小明做了余下的一半是时,又问小华,小华说:“正好做了一半.”如果