n=2时,s=3,n=3时,s=6,n=4时,s=9,n=n时,s=多少关于三角形的找规律问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:56:51

n=2时,s=3,n=3时,s=6,n=4时,s=9,n=n时,s=多少关于三角形的找规律问题
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3(n-1)

当n为正整数时,定义函数N(n)表示n的最大奇因数.N(3)=3N(10)=5S(n)=N(1)+N(2)+N(3)+...+N(2^n)当n为正整数时,定义函数N(n)表示n的最大奇因数.如N(3)=3N(10)=5.记S(n)=N(1)+N(2)+N(3)+...+N(2^n)则S(4)=---- S(n)=------求 数列a(n)=n (n+1)(n+2)(n+3),求S(n) S(n+1)=2S(n)+3^n ,转化成 S(n+1)-3^(n+1)=2[S(n)-3^n)] 是为什么? 求和:S(n)=n+2(n-1)+3(n-2)+...+n n=2时S=4,n=3时S=8,n=4时S=12,求n与S的关系式 * * * 有n(n>1)盆花 s=?* * * * * * n=2 s=3 * * * * * * n=3 s=6 * * * * n=4 s=10 当n 为正整数时,定义函数N(n)表示n 的最大奇因数,如N(3) = 3 ,N(10) = 5,……,记S(n) = N(1) + N(2) + N(3) + …… + N(2^n)则(1)S(4) = ______________(2)S(n) = _____________ n=2时,s=3,n=3时,s=6,n=4时,s=9,n=n时,s=多少关于三角形的找规律问题 数列a(n)=n (n+1)(n+2)(n+3), 求S(n)怎么用高中数列原理解答? 当N=2,S=4,N=3,S=9,N=4,S=14时,N大于或等于2,N是整数,N和S的关系怎么表示啊? n=2时,s=1;n=3时,s=3;n=4时,s=6;n=5时,s=10;n=6时,s=15,n=7时,s=21;问n=53时,s=? 一个数阵:当n=1时,s=0.当n=2时,s=1.当n=3时,s=3.当n=4时,s=6.当n=5时,s=10.当n=6时,s=15.当n=7时,s=21.以此类推,求n与s的关系(如s=2n,当然不是答案……) n=2时s=4,n=3时s=8,n=4时s=12,n=5时s=?,n=18时s=? 数列{a n }前n项和是S n ,如果S n =3+2a n (n∈N * ),则这个数列是 n=2时s=4,n=3时s=8,n=4时s=12,s=5时 n=16.按上述规律,写出s和n的关系式___ N=2 S=3 N=3 S=6 N=4 S=9按此规律推断 s..n关系为? n=2s=3 ,n=3 s=6 ,n=4 s=9.按此规律,s与n之间的关系 n=2s=3,n=3s=6,n=4s=9,写出s和n的关系式