阅读理解题 (1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:阅读理解题(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2]

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 06:31:59

阅读理解题 (1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:阅读理解题(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2]
阅读理解题 (1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:
阅读理解题
(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:
S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;
S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2]^2;
S3=1^3+2^3+3^3=(1+2+3)^2=[3*(1+3)/2]^2;
……
观察上面式子的规律,完成下面各题
①猜想出Sn=( )(用n表示);
②依规律,直接给出1^3+2^3+3^3+…+10^3的值=( )
③依规律,求2^3+4^3+6^3+…+20^3的值:
④依规律,求11^3+13^3+13^3+…+40^3的值
(2)①若│x│=0,则x=();
②若│x-1│=2,则x=( );
③│x-2│=-2,则x=();
④若关于x的绝对值方程│m-│x+1││=3恰好只有两个不同的解,则字母m的取值范围是()

阅读理解题 (1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:阅读理解题(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2]
由S1=1³=1²=[1*(1+1)/2]^2;
S2=1³+2³=(1+2)²=[2*(1+2)/2]²
S3=1³+2³+3³=(1+2+3)²=[3*(1+3)/2]²
……
①猜想出Sn=(1³+2³+.+n³=(1+2+.+n)²=[(1+n)×n/2] ² )(用n表示);
②依规律,直接给出1^3+2^3+3^3+…+10^3的值=( 55²=3025 )
③依规律,求2^3+4^3+6^3+…+20^3的值:
2³+4³+.+10³+.+20³
=(1×2)³+(2×2)³+.+(5×2)³+.+(10×2)³
=2³(1³+2³+3³+4³+5³+.+10³)
=8×(1+2+3+4+5+.10)²
=8×55²
=24200.
④依规律,求11^3+13^3+13^3+…+40^3的值 (规律有问题)
(2)①若│x│=0,则x=(0);
②若│x-1│=2,则x=(3或者-1 )

③│x-2│=-2,则x=(无解,因为绝对值不可能为负);
④若关于x的绝对值方程│m-│x+1││=3恰好只有两个不同的解,则字母m的取值范围是()
设m-|x+1|=3,|x+1|=m-3>0,
∴m>3.
设m-|x+1|=-3 ,|x+1|=m+3>0
∴m>-3.取m>-3.

撤销···

阅读理解题
(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:
S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;
S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2]^2;
S3=1^3+2^3+3^3=(1+2+3)^2=[3*(1+3)/2]^2;
……
观察上面式子的规律,完成下面各题
①猜想出Sn=( ...

全部展开

阅读理解题
(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:
S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;
S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2]^2;
S3=1^3+2^3+3^3=(1+2+3)^2=[3*(1+3)/2]^2;
……
观察上面式子的规律,完成下面各题
①猜想出Sn=( )(用n表示);
②依规律,直接给出1^3+2^3+3^3+…+10^3的值=( )
③依规律,求2^3+4^3+6^3+…+20^3的值:
④依规律,求11^3+13^3+13^3+…+40^3的值
(2)①若│x│=0,则x=();
②若│x-1│=2,则x=( );
③│x-2│=-2,则x=();
④若关于x的绝对值方程│m-│x+1││=3恰好只有两个不同的解,则字母m的取值范围是()

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阅读理解题(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;阅读理解题(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;S2=1^3 阅读理解题 (1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:阅读理解题(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2] 阅读理解题(1)我们把从1开始至n的n个连续自然数立方和记作Sn,那么有:S1=1^3=1^2=[1*(1+1)/2]^2;S2=1^3=2^3=(1+2)^2=[2*(1+2)/2]^2;S3=1^3+2^3+3^3=(1+2+3)^2=[3*(1+3)/2]^2;……观察上面式子的规律,完成下面各题① 1+2+3+4+5……98+99+100表示从1开始的100个连续自然数的和书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为∑(上面100,下面是N=1,右边还有个N),这里的“∑”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算∑ 式子1+2+3+4+.+100表示从1开始的1 00个自然数的和,由于式子比较长,书写不方,为了简便起见,我们将其表示为∑(上面是100,下面是n=1,中间是n)这里是求和符号,通过以上材料的阅读,计算∑(上面 在Matlab中代码段n=0:100,n的取值是从0开始还是从1开始? 求极限:lim(n→∞)[(3n+1 )/(3n+2)]^(n+1)如题,过程请详细!~~急在线等convoi 请问lim(n→∞)(1+1/n)^n=E 中n可以是小于0的么,它可以从哪里开始取?kjws12345 你的答案是错的,因为累乘只适用于 从1开始连续n个奇数的和等于n的平方.那么从1开始连续n个偶的和等于多少? 证明:从1开始,级数(n^(1/n)-1)发散 计算并输出∑(2n+1)超过2000的第一个n值.n从1开始. 阅读下列解题过程(-3m^2n^-2)^-3(-2m^-3n^4)^-2 =(-3)^-3m^-6n^6(-2)^-2m^6n^-8 (A)=-1/27m^-6n^6(-1/4m^6n^-8) (B)=1/108n^2 (C)从---步开始出错,应改正为---。 急求一常数项级数收敛问题 ∑ln(1+1/(n*n)) 从n=1开始 是否收敛 关于重复元素的组合我们都知道重复元素的组合数(假设是从m个元素中重复选取n个)为C(n,m+n-1)按照另一种方式理解是否重复元素的组合数可写成m^n/n! 关于数学归纳法n=k是从1开始的,那n=k+1是从1开始还是2开始? 如果用¥n表示从1开始到你的连续整数的和,(即¥n=1+2+3+4+...+n)那么.用图形如果用¥n表示从1开始到你的连续整数的和,(即¥n=1+2+3+4+...+n)那么。用图形来说明:¥凝^2-(n+1)/2吗? (-1^n乘以2^n^2(2的n次方的平方)/n!是收敛还是发散 n从1开始到正的无穷 求和符号我就不写了 有关数列前n项和的极限问题!n个连续正整数的倒数和(从1开始)为什么没有极限值?n个连续正整数的平方的倒数和(从1开始)为什么就有界? (数学)阅读理解下列文字,阅读理解下列文字,并回答问题:有时会遇到两个数大小的问题,我们可以用“作差法”来解决.例如要比较M、N的大小,只要作出差M-N,若M-N>0则M>N;若M-N=0,则M=N;