仿照课文第23节末的一组比喻构成的排比句,选择一个描写对象加以描写.就是《老山界》“耳朵里有不可捉摸的声响,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃.”这

仿照课文第23节末的一组比喻构成的排比句,选择一个描写对象加以描写.就是《老山界》“耳朵里有不可捉摸的声响,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃.”这 仿照《猴王出世》课文第一段最后一组排比句,写清自己日常的活动. 请以爱心为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句.　　爱心是一片照射 仿照句子续写两个恰当的比喻句 使之构成一组排比.总以为幸福是高高在上的云朵,可望而不可即； ,； ,.可是幸福就在你身边. 运用比喻的修辞手法写三句表达沟通作用的诗句构成一组排比句 请用比喻的手法以微笑为核心词写三句话,构成一组排比句! 仿照朱自清的的结尾三句,以晚霞为话题,写一组排比的比喻句. 仿照朱自清的的结尾三句,以晚霞为话题,写一组排比的比喻句. 语文运用题: 以“爱心”陈述对象,仿照下面的句式续写比喻句,使之构成一组比喻 以爱心为陈诉对象,仿照给出的句子续写两个比喻句,以构成一组排比句例句：爱心是照射在冬日里的阳光,使贫病焦急的人感到人间的温暖； 爱心是..爱心是 仿写句子,有关生命的为生命写一组精彩的比喻句，并使之构成排比句 写一组关于家的排比句比喻句! 写一组关于家的排比句比喻句 语文运用题:以“爱心”陈述对象,仿照下面的句式续写比喻句,使之构成一组比喻句. 仿照莎翁的句子,再接着写两到三句,构成一组表现家庭温馨和亲情美好的排比句.温暖的茅屋,胜似无情的宫殿.——莎士比亚 仿照莎翁的句子,再接着写两到三句,构成一组表现家庭温馨和亲情美好的排比句.温暖的茅屋,胜似无情的宫殿.——莎士比亚 同时用【比喻 排比】的修辞手法写一段话谢谢了,如果是仿照课文【安塞腰鼓】第6段的第2句话来写就更好了 仿照下面的句式,补写句子,构成一组排比句.妈妈的头发白了,把满头黑发给了我；