1.请联系实际,结合我们学习过的相关社会主义理论,谈谈你对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个重大命题的认识,并对我国当今社会主义建设的实际,其成功和不足,围绕生产力、共同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:35:14

1.请联系实际,结合我们学习过的相关社会主义理论,谈谈你对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个重大命题的认识,并对我国当今社会主义建设的实际,其成功和不足,围绕生产力、共同
1.请联系实际,结合我们学习过的相关社会主义理论,谈谈你对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个重大命题的认识,并对我国当今社会主义建设的实际,其成功和不足,围绕生产力、共同富裕,人的自由全面发展这几个中心问题,进行评述,并提出自己建设性意见.
2.邓小平指出:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间.”确实,是党和人民选择了毛泽东,选择了毛泽东思想.试述毛泽东思想形成发展的四个阶段,例举毛泽东思想科学体系的六方面内容要点,并就贯穿上述理论的毛泽东思想活的灵魂,谈谈你的学习体会.
3.什么是党在过渡时期的总路线?中国是怎样带着自己特点实现从新民主主义向社会主义的伟大转变的?你认为今天的改革开放,大力发展民营和个体经济的做法与当年的社会主义改造是否存在着根本的矛盾?应该怎样解读当年的改造与今天的改革?
4.试述党在五、六十年代社会主义建设中的有哪些成功探索的经验?包括大跃进、人民公社和文革的两大挫折的主要教训,给中国特色的社会主义建设理论体系以哪些有益的启迪?谈谈你对在社会主义初级阶段坚持党的基本路线的必要性的认识.

1.请联系实际,结合我们学习过的相关社会主义理论,谈谈你对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个重大命题的认识,并对我国当今社会主义建设的实际,其成功和不足,围绕生产力、共同
1.社会主义是一种经济社会学思想,主张或提倡整个社会作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益.社会主义是资本主义和共产主义之间的过渡,而且社会主义需要有发达的资本主义作基础才能实现.
  第一阶段,照搬马克思、列宁关于社会主义论述的阶段.马克思之前,社会主义学说带有空想的性质,叫空想社会主义,马克思把空想变为科学,叫科学社会主义理论.马克思的科学社会主义有三个主要特点.
  一是从分析资本主义的经济结构、阶级关系与社会基本矛盾的运动中,得出资本主义自然灭亡,社会主义必然胜利的结论.
  二是把无产阶级看做先进生产力的代表者,资本主义的掘墓人,新社会制度的创造者.
  三是指明了无产阶级解放的正确道路,即在自己政党的领导下,把工人阶级组织起来,通过无产阶级革命和专政,推翻资本主义制度,走社会主义道路.
  十月革命以后,列宁强调一定要以实践而不是以书本作为认识社会主义的标准.列宁当时讲了两句有名的话语.第一句:“现在一切都在于实践,现在已经到了这样的一个历史关头;理论在变为实践,理论由实践赋予了活力,由实践来修正,由实践来检验”;第二句:“对俄国来说,根据基本争论社会主义纲领的时代也已经过去了,我深信已经一去不复返了.今天只能根据经验来谈社会主义.”之后,斯大林时代,创立了第一个社会主义模式.这个模式就是在党的领导下,实行社会主义公有制,保卫社会主义祖国.斯大林时代的社会主义是什么?就是强调公有制程度越高越好,强调实行计划经济,强调发展重工业,强调阶级斗争和无产阶级专政.我们照搬了苏联的模式,也作了一些探索.但在这一阶段,我们对什么是社会主义,就停留在社会主义公有制经济,是计划经济,是无产阶级专政制度.
  第二阶段,计划经济为主,市场经济为辅,实行计划经济与市场经济相结合.当时仍然是认为社会主义是以公有制经济为主体的社会.毛泽东在中国建立了社会主义制度.这个时期认为什么是社会主义,仍然受着传统社会主义模式的束缚和限制,没有突破苏联僵化的社会主义模式,甚至将其作为社会主义的蓝本.
  第三个阶段,十一届三中全会以后,我们对什么是社会主义,怎样建设社会主义有了升华,邓小平提出了建设有中国特色社会主义的理论,并深刻的揭示了社会主义的本质,回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题.
  邓小平分析社会主义,认识社会主义,有三个主要的特点.
  第一,社会主义是一个很长的发展过程,社会主义最终必然要代替资本主义;
  第二,社会主义制度确立以后,要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制和其他各方面的体制;
  第三,社会主义的本质特征是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.
  在这个阶段,什么是社会主义,怎样建设社会主义,我们基本是按照邓小平的分析和指示,按照建设有中国特色社会主义的内容和要求去认识社会主义的.在实践中,把握以下几点,去进行社会主义建设.
  第一点,抓住发展生产力这一特征和社会主义的本质,围绕解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的要求,坚持发展才是硬道理,发展是执政兴国第一要务的理念,大力发展社会生产力.
  第二点,坚持不要争论“姓社”“姓资”的信念,用实践检验一切,只要能发展生产力就去试,就去闯,就去干.
  第三点,围绕中国特色社会主义的内容,全面推进社会主义现代化建设事业.
  案例讨论:
  (1) 马克思、恩格斯设想的未来社会主义具有哪些特征?
  (2) 列宁、斯大林创建的苏联模式的主要特征是什么?
  (3) 邓小平关于社会主义的理论主要包括哪些内客?
  案例点评:
  科学社会主义在自己的发展进程中,经历了三次历史性飞跃:第一次,是马克思和恩格斯把社会主义由空想发展为科学;第二次,是列宁和毛泽东把社会主义由理想变为现实;第三次,是邓小平使社会主义走向完善和发展.列宁发展了马克思主义的科学社会主义理论.对列宁对社会主义的认识和对社会主义的实践,邓小平作了一个结论性的评价,他说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚.可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了”.在这种背景下,对社会主义认识主要有以下三个特点.一是在生产关系方面,认为社会主义就是要建立单一的公有制,搞“一大二公”,割资本主义的尾巴;二是认为社会主义经济就是高度的计划经济;三是农村集体经济管理追求集中和统一.当时,我们党对什么是社会主义的认识就是这样一个水平.社会主义是一个很长的历史过程,随着实践的变化,认识也会随着变化,当前,最为主要的就社会主义是一种经济社会学思想,主张或提倡整个社会作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益.社会主义是资本主义和共产主义之间的过渡,而且社会主义需要有发达的资本主义作基础才能实现.
  2.第一阶段,马克思主义与中国实际初步相结合(1921、7-1927、7)
  毛泽东思想萌芽时期代表作:中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》
  理论成果:一是指出中国革命的任务,开始认识到帝国主义和封建势力是中国革命的主要敌人;开始提出无产阶级领导权和工农联盟的思想;三是初步分析了中国资产阶级,开始认识到民族资产阶级具有两面性.
  第二阶段:毛泽东思想基本形成(1927、7-1935、1)(土地革命时期)
  代表作:《中国红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火可以燎原》、(这三篇文章标志农村包围城市的理论初步形成)、《关于纠正党内的错误思想》(标志党的建设理论开始形成)、《反对本本主义》(标志党的思想路线开始提出)
  理论成果::第一,初步创立了农村包围城市、武装夺取政权的有中国特色的革命道路理论;第二、提出了正确的党的建设的原则;第三、初步形成了马克思主义的思想路线;第四,提出新型人民军队建设的理论和军事战略战术思想;第五、制定了正确的土地革命路线.
  第三阶段:毛泽东思想达到成熟(1935、1-1945.8)
  主要标志是新民主主义理论科学体系的形成.
  这一时期毛泽东思想的代表著作主要有:
  《<共产党人>发刊词(概括了三大法宝、系统阐述了党建理论)、《中国革命和中国共产党》(阐述了中国近代社会的基本特点、指出了新民主主义革命的科学概念、阐述新民主主义理论)、《新民主主义论》(论述了中国革命必须分两步走、提出了新民主主义革命总路线、阐述了新民主主义革命的基本纲领、指出了中国工业化的目标)、等等
  理论成果:第一、构建了毛泽东思想的哲学体系;第二、总结了中国革命战争的规律,阐述了人民战争思想,形成了完备的军事理论;第三、总结了抗日民族统一战线的丰富经验,形成了一整套策略方针和策略原则,发展了统一战线理论;第四、论证了中国革命必须分两步走,提出了新民主主义革命总路线和基本纲领,形成了完整的新民主主义理论;第五、完善和发展了党的建设,特别是思想建设的理论;第六、提出了文化艺术工作的方针,形成了比较系统的文艺理论
  第四阶段:毛泽东思想的继续发展(1945、91976)
  毛泽东思想概念的科学涵义具体表现在三个方面:
  第一,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展.以毛泽东为代表的中国共产党人.根据中国的具体情况,运用马克思主义的基本原理,阐明中国革命和建设一系列基本问题,形成了适合中国国情的科学的指导思想毛泽东思想.
  第二,毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.毛泽东思想形成和发展的实践基础是中国革命和建设的具体实践,在指导实践的过程中又被证明了是正确的理论原则和经验总结.
  第三,毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶.毛泽东思想是对中国共产党和中国人民革命和建设实践经验的科学总结,凝聚着党和人民的集体智慧.同时,党的许多领导人对毛泽东思想的形成和发展做出了巨大的贡献.
  3.这个问题要分三个小问题进行简答
  1、什么是党在过渡时期的总路线?
  党在过渡时期的总路线,是以“一化三改”为核心内容的总路线,包括两方面的内容.一是逐步实现社会主义工业化,这是总路线的主体;一是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是总路线的两翼.工业化是社会主义改造的基础和目的;社会主义改造是工业化不可缺少的条件和手段.这两方面互相联系,互相促进,互相制约,体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一,是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线.
  同时,也应该看到,由于当时对什么是社会主义认识上的局限和受苏联模式的影响.没有充分认识我国原来是一个经济文化十分落后的半殖民地半封建的社会,发展生产力是一项紧迫的任务.
  过渡时期总路线的提出,反映了中国人民要求走社会主义道路,迅速发展国民经济,尽快变农业国为工业国,摆脱贫困,消灭剥削制度的强烈愿望,因此得到了全国人民的热烈拥护.同时,这一总路线,也集中反映了以毛泽东为代表的中国共产党人探索中国社会发展和开创中国社会主义道路的创造性贡献,是毛泽东思想的重要内容.
  2、中国是怎样带着自己特点实现从新民主主义向社会主义的伟大转变的?
  在中国实现社会主义,是中国共产党自创立时起就确定的奋斗目标.但是,基于旧中国是一个经济文化十分落后的半殖民地半封建社会的基本国情,党确定实现社会主义必须分两步走,必须经过新民主主义革命才能转入社会主义革命.这是中国革命发展的必由之路.因此,党在很长的时间里一直以新民主主义作为自己的第一步纲领,用以规定当前革命的性质和通过这个革命所建立的共和国的性质.在新中国建立之时,中国人民政治协商会议制定的起临时宪法作用的《共同纲领》,没有把中国的社会主义前途写进去.当时党中央认为:先经过一段新民主主义建设时期,再实行资本主义工商业的国有化和个体农业的集体化.这至少要十年到十五年,然后视情况而定.
  随着土地改革的基本完成和国民经济的迅速恢复,建立在没收官僚资本基础上的国营企业和新建国营企业的力量日益发展壮大,实际上成为对整个国民经济进行社会主义改造的重要力量;工人阶级在整个国家中的领导地位和国家对社会经济活动的控制能力,得到很大加强;调整工商业采取的加工订货、统购包销等措施,不仅起到利用和限制的作用,实际上也是对资本主义工商业进行社会主义改造的最初步骤;土地改革后党注意发扬农民个体经济和互助合作这两种生产积极性,帮助农民组织起来,倡导互助合作运动,实际上成为引导个体农业向社会主义的集体化逐步过渡的开端.新民主主义的前途必然是向社会主义发展,新民主主义的经济中本来就有社会主义因素,而且是有决定意义的因素,是不断壮大其力量和扩展其范围的因素.苏联社会主义的发展已经显示出对于资本主义的优越性,对我国有重大的榜样作用.在这种情况下,党认为解决工人阶级与资产阶级的矛盾,在农村和城市开始逐步进行社会主义改造的步骤已经成为必要并有现实可能,于是提出向社会主义过渡的问题.
  社会主义改造:新中国刚刚成立之时,整体上还不是社会主义,而是新民主主义.为何?因为新中国不同的民族,不同的地区发展不一样,在进行革命的过程中,革命的彻底性也不一样.同时在进行革命中,我们还联合了少数进步的人士,他们也是资本主义的一部分.简单的说,进行社会主义改造前,中国还不是社会主义国家.可是,中国的出路只有社会主义,也必然是社会主义.如何才能顺利 地由新民族主义向社会主义过度呢?党于是提出了要进步社会主义改造.主要对像是:残留的资本主义,封建主义,农奴社会制度等,使之向社会主义过度.
  改革开放:贫穷不是社会主义,封闭也不是社会主义.改革开放是社会主义发展到一定程度,是我们生产力发展到一定程度,还有与外界的环境(这是一个重要因素,但不是主要因素),中国共产党正确的提出了要进步改革开放.这不只是社会主义发展的要求,也是生产力发展的要求,是进步的表现与要求.
  4.①对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造
  ②毛泽东《论十大关系》的发表
  ③中共“八大”的召开
  社会主义改革是由社会主义的基本矛盾决定的.社会主义生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是基本适应的,因此,社会主义改革不是改变社会主义制度,必须坚持社会主义制度.但是,随着社会主义基本矛盾的运动,也会出现不相适应的方面和环节.这就必须进行社会主义改革,使社会主义不断完善和发展.
  在社会主义社会的各个历史阶段,都需要根据经济社会发展的要求进行改革.如果不进行改革,就会窒息社会主义内在的生机和活力,就会严重妨碍社会主义优性的发挥.中国特色社会主义是在改革中前进的.在社会义初级阶段,特别是从计划经济体制向社会主义市经济体制转变的过程中,改革更成为迫切的历史要求,具有特殊重要的意义.改革的作用不仅在于解当前经济和社会发展中的一些重大问题,也为经济持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础.

1.请联系实际,结合我们学习过的相关社会主义理论,谈谈你对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个重大命题的认识,并对我国当今社会主义建设的实际,其成功和不足,围绕生产 1.请联系实际,结合我们学习过的相关社会主义理论,谈谈你对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个重大命题的认识,并对我国当今社会主义建设的实际,其成功和不足,围绕生产力、共同 通过中国近代史的学习我们了解了大量关于日本侵华的史料,请结合相关史料谈谈自己的体会 联系实际,写写项羽对我们学习上·工作上的启示 作文800字 论述题:请结合自身学习和生活实际,谈谈我们应如何应对网络对我们青少年的危害. 联系实际,谈谈学习马克思主义哲学方法论的意义? 野草1.生命的力量是巨大的,请你联系实际举出这样的例子. 2.请搜集当时社会背景资料,理解文章的主旨. 我们怎样建设全民学习、终身学习的学习型社会作出努力 哪些法律与我们的生活和学习密切相关 联系实际,你曾经用过什么巧妙的办法解决过难题吗,请举例说一说. 1、 超市里的数学:结合我们学习的小数的相关知识,去超市收集有关商品价格的信息,对欲购买的商品的规格1、 超市里的数学:结合我们学习的小数的相关知识,去超市收集有关商品价格的信 结合《思想道德修养与法律基础》课程学习的相关原理,谈谈你对药家鑫案的看法. 中国特色主义社会理论的科学体系包括哪些战略思想,结合其中一个或者两个理论观点联系实际读你的认识.1500左右. 如何培养自己良好的政治心理最好有结合社会,结合历史上有名的政治大人物的,最后在联系实际,结合自己谈谈,急用,)最好要写成小论文形式的,1000字左右的最好啦 联系实际 你有用过什么巧妙的方法解决难题吗 请举例说一说 联系实际,你用过什么巧妙的方法解决难题?请举例说一说 .急 在本单元,我们学习了苏轼的《石钟山记》.在本单元,我们学习了苏轼的《石钟山记》.对苏轼的探险求实精神,同学们一定有自己独到的体会,请自选角度.自己命题,联系实际写一篇文章.文 中国确立社会主义制度的重大意义,结合基本原理联系实际完成,主要是联系实际