某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0～15V”流表量程为“0～0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小

物理电功率一题,第三问请详答,某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究.某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程 某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0～15V”流表量程为“0～0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了 某物理兴趣小组为了自制一台电子秤,进行了下列探究活动：（1）研究弹簧的特性.他们做了如图1的实验,根据弹簧伸长x与拉力F的关系图象如图2所示.（2）设计方案.设计的原理图如图3,利用量 (2009•天津)如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:首先用（2009•天津）如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用 （2012•乌兰察布）某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验,他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示,酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作 某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为〝0~15V〞,电流表量程为〝0~0.6A〞,小灯泡标有〝6V〞字样,R0为25Ω定值电阻.小组根据记录 某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0～15V”,电流表量程为“0～0.6A”,小灯泡标有“6V　1.2W“字样,R0为定值电阻．小组根 某物理兴趣小组利用如图9所示的装置,做探究电磁感应现象实验,得到如下记录表格.综合分析?16．某物理兴趣小组利用如图7所示的装置,做探究电磁感应实验,得到如下记录表格.（实验中磁铁 某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时,分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不同电路进行探究．实验室为每小组分别提供如右表所示 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略）答案上说B里装的是硫 10．某物理兴趣小组为了探究动能和速度大小的关系,提出了下面几种猜想：①,②,③.他们设计的DIS实验装置如图甲所示（数据采集器与计算计未画出）,AB为一块倾斜放置的可看成光滑的木板, 我校实验兴趣小组同学为了测定空气中氧气的含量,设计了如右图所示的实验装置（无图,题目问题）该小组同学设计的实验步骤如下；①在带橡皮管和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,点燃并 某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究．如图（甲）所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置；拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移 某物理兴趣小组设计并制作了一台恒温箱．设计要求箱内安装一根 电热丝,在采用220V恒定电压供电的情况下, 18.(8分)甲同学设计了如图(a)所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值.实验器18．（8分）甲同学设计了如图（a）所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值.实验器材有：待测电源E（不 为了探究镁铁铜三种金属的活动性顺序,化学兴趣小组的同学设计了下面几组实验.【方案设计】甲同学的方为了探究镁铁铜三种金属的活动性顺序,化学兴趣小组的同学设计了下面几组实验.【