文章《公理》的阅读答案1、这篇小说谢了一个什么故事.(起因、经过、结尾)2、下列人物有那些性格特点?(1)西多罗夫————————(2)谢苗诺夫————————(3)老师———

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:56:22

文章《公理》的阅读答案1、这篇小说谢了一个什么故事.(起因、经过、结尾)2、下列人物有那些性格特点?(1)西多罗夫————————(2)谢苗诺夫————————(3)老师———
文章《公理》的阅读答案
1、这篇小说谢了一个什么故事.(起因、经过、结尾)
2、下列人物有那些性格特点?
(1)西多罗夫————————
(2)谢苗诺夫————————
(3)老师——————————
3、文章是怎样刻画人物形象的?是举一例作简要分析.
4、你对西罗多夫与老师的争论“公理”有什么看法?

文章《公理》的阅读答案1、这篇小说谢了一个什么故事.(起因、经过、结尾)2、下列人物有那些性格特点?(1)西多罗夫————————(2)谢苗诺夫————————(3)老师———
1.学生西多诺夫不明白一条公理,与老师争论,被老师撵出教室(意思表达清楚即可).
2.(1)西多罗夫————————敢于质疑(善于思考、态度温和、天真无邪)
(2)谢苗诺夫————————循规蹈矩(态度认真、乖巧听话)
(3)老师——————————武断(粗暴急躁)
3.用对话描写,把人物的语言描写的极富个性(或“使人物个性鲜明”)
如:“要么你立刻承认她们不会相交,要么我把你撵出教室” 教师语言生硬,态度粗暴
4.略(探究性题型,要说出观点,说出理由)不好意思,标准答案就如此
希望能够帮助你,祝你好运

文章《公理》的阅读答案1、这篇小说谢了一个什么故事.(起因、经过、结尾)2、下列人物有那些性格特点?(1)西多罗夫————————(2)谢苗诺夫————————(3)老师——— 阅读阅读文章的答案 永远的门小说阅读答案 小说阅读训练《狗》的答案 看望(小说)的阅读答案 看望(小说)的阅读答案 《最后一课》阅读答案!1:作者为什么要以“最后一课”为题2:这篇小说主要写了一件什么事?3:小佛朗士去学校途中那些景象吸引他?这样有何作用?对士兵操练“我是如何想的”?在文中起 阅读文章【品味春风】的答案阅读文章的答案 有谁知道《锻造心情》这一文章的阅读题及答案 会飞的鸭子阅读答案读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示? 阅读答疑 父亲叫我回家阅读答案1、请用简洁的语言概括文章的主要内容2、听父亲说把两棵白果树卖了,“我”为什么“愕然”?3、阅读文章第6段的父子对话,试分析父亲这一人物形象.父亲是 求最大的学问家---蛀书虫的阅读答案1.文章最后一自然段中的破折号的作用是什么?2.读了这篇短文,你明白了什么道理? 《这是一首歌》阅读答案1、这篇回忆性文章记述了哪两件事,表达了作者当时什么样的心情?2、文章最后一自然段写道:“啊,就是这首歌,在这夜雨纷飞的时刻里.”读到这里,我们觉得作者没 《这是一首歌》阅读答案 每题都要有 标准一点啊1、这篇回忆性文章记述了哪两件事,表达了作者当时什么样的心情?2、文章最后一自然段写道:“啊,就是这首歌,在这夜雨纷飞的时刻里.”读 意外阅读答案小说情节的发展出现了哪些意外 风雪夜的阅读答案1:你能按小说情节的一般结构概括文章叙述的故事吗?2:文章第三段对风雪的描写有什么作用 友好的报答阅读答案用简洁的语言概述这篇小说所讲述的故事. “锁”的阅读题及答案2 通过这篇小说,作者要提醒人们的是