跪求熊召政写的登黄鹤楼的阅读答案,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:56:48

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跪求熊召政写的登黄鹤楼的阅读答案,
登黄鹤楼
熊召政
历史播迁,春秋数易.武昌蛇山上的黄鹤楼几次焚毁,又几次重建.耗资之巨,气势
恢宏而鼎盛得很,则是今天的这一座了.
古时的黄鹤楼是文人骚客聚首之地.五月登楼,望短笛之梅,落瓣于芙蓉雪浪;九月凭
栏,看长亭之柳,系舟在米市渔街.弄笔者对此,各有各的感悟:托兴寄情,写忧患文章者
有之;叹乡关无觅者,更是不少.
今天登楼的人,旺季时如蚁聚.然而在这里发思古幽情的,却没有几个人了.人们当然不必追寻汉朝的黄鹤翩然何处,唐代的白云又飘向哪里.鸡犬桑麻的往事,早已失落在满楼喧响的迪斯科舞曲中.夹杂在旅游的人群中,我也首好几次里身这高拔的仿古建筑,临观苍茫河汉,回之望之,歌之啸之.
人的视觉世界建立在两种经验之上:重力线是垂直的,水平线与它直角相交,成十字架
结构.九省通衡的武汉,正是在这十字架结构的交叉点_L.方里长江自西向东,京广铁路自北向南,两条大动脉在黄鹤楼前的长江大桥交汇,车骑舟航,达至东西南北.而漫步黄鹤楼的高层回廊,亦能任乱发飘然,把四面江山,看个痛快.
倚楼西望,苍茫一片.乃是莺飞草长的江汉平原.这云梦大泽的遗址,上有碧水千湖.
牧歌与渔歌揉成的水彩平畴上,更有一水横来.涌入楚地的长江,开始有了大气魄.溯江而上,在进入南津关,探奇二百里三峡,继而去巴蜀买醉,天府搜神之前,不妨先来欣赏葛洲坝的水利枢纽工程.鬼斧神工,耸大江铁门;经天纬地,锁高峡洪波.好一幅精美绝伦的智能风景画.更有旋转于江心的巨型水轮发电机,让你体会到现代化进程的宏伟.
凭栏东眺,拍天而去的长江早已挣断了西塞山前的千寻铁锁.轮船穿梭在吴头楚尾,往返穿过迷蒙烟雨,当然也有二十四番花信.如果在黄花初吐,紫蟹才肥的季节,长江三角洲的冲积平原上,大小游船就多于过江之卿了.十年改革中的经济建设,正在改变金粉故都,烟雨六朝的江南情状.金山寺没有了法海,寒山寺远度的钟声,已滤成旷古的忧愁.买掉而去的游人,可在江浙的莺花月露中,乐成一尾春江上的活泼泼的游鱼.
在黄鹤楼上引颈面北,胸中顿生侠气.在古典的中原大地上,是谁在黄河的左岸磨剑?
又是谁在萧萧的易水上放歌?古来燕赵多慷慨悲歌之士,他们的忧患意识凝为中华民族代代相传的情结.中原逐鹿,多少人逐老了青春,多少代又逐瘦了国脉.这一头政权之鹿,吸纳了数千年的中原精气,跃过一个又一个洛漫着雾障的历史陷阱,最后终于纵身一跃而上天安门城楼,化为五颗金星,在人类文明的灿烂星系中闪射异彩.现在,一场新的中原逐鹿战又开始了.不过,人们逐的不再是政权之鹿,而是经济之鹿.这一只鹿,再一次凝聚全民族的信心和力量,跳跃在中原大地崭新的地平线上.
当我站在黄鹤楼上遥望南方,俄项中,一颗心已随着呼啸而去的火车,越洞庭烟波,过潇湘峻岭,载欣载奔,去勃南粤的椰林燕雨中,体会新世纪的大氛围.南国多山,山生雾,雾生神秘,神秘而生智慧.智慧则如南国山外的海.在这片海中,中原之鹿更化为拨浪长鲸.在世界经济大潮中,它仪态万方,锦麟游泳.奴风回溜,概莫能阻.在一个春天,它忽然一口气吐出十四颗明珠,在古老的东方海岸,串成了一条光芒四射的黄金项链一一这是我们民族新的自豪.
置身黄鹤楼头,眼界宽,心界更宽.与楼相对,汉阳的电山之侧,是俞伯牙碎琴谢知音的古琴台遗址.龟蛇对峙,控扼长江;一琴一鹤,隔江呼应.然而我眼前翩趾的,不再是那一只汉朝的黄鹤,我心中弹奏的,也绝非春秋时代的那一张古琴.在今天,恐怕没有人愿意当跨鹤巡天的仙人了.要么做中原的逐鹿英雄,要么做大海上的骑鲸勇士.当然还有一种人生态度,那就是在黄鹤楼上看翻船.但这种人毕竟很少很少.至于我,虽不能逐鹿骑鲸,甘当勇士们的知音,自觉幸甚至哉!
16.本文主要写了四幅画面〔西、东、北、南),作者主要突出它们各自怎样的特点?
(4分)
17.“然而我眼前翩跹的,不再是那一只汉朝的黄鹤.我心中弹奏的,也绝非春秋时代
的那一张古琴”结合全文分析作者通过这篇散文抒发了怎样的感情?(4分)
18.本文重点写登楼所见,可文章开头1一一3自然段却谈古道今,这样写有何作用?
(4分)
19.请简要分析本文谋篇布局的技巧或表现手法方面的特点.(分条说明)(6分)

参考答案:
16、自然与智能精美绝伦画卷(答自然或智能给1分);繁华与欢快的场景(答繁华或欢乐也可1分);政权
更迭到经济决策的转变(答政治经济中心也可1分);神秘智慧带来的改观(答创新改革也可1分).
17、作者描写自然之景抒发对祖国大好河山的热爱(C1分),叹祖国的沧桑(C1分),赞祖国改革开放的成就
C1分),集中地表达了作者喜悦、自豪而又对祖国未来充满了自信和乐观的感情(C1分).(答案中有热爱,
赞叹,自豪,关键词各1分)

18、作者通过叙述古人登楼的思远怀亲、忧时伤世哀婉低徊情调与今人的体闲娱乐之趣,为下文抒写个人登
楼感怀作铺垫,引出作者独有的情怀.同时作者通过先抑后扬的手法,更突出强调了文章高亢而豪迈乐观的情调.(“铺垫”2分,“强调高亢而豪迈”2分)
19、谋篇布局:1、通过作者的见闻、观感和联想把儿幅画面有机地组织起来,以所见所想所感构成文章的线
索.2、以空问方位的变化为顺序多侧面多角度地描绘了中国的变化.3、现实与历史对照.既有眼前自然美景,又有现实社会生活画面,更有丰富的联想,由今溯古,由古衬今,写古颂今,两者交相辉映,充实了文章内容,又深化了文章中心.4、登楼探胜与作者心灵的感悟、精神的探寻交融在一起,景中有情,物我两融.5、结构严谨,段落安排有一种建筑美.首尾呼应,由黄鹤楼的历史沿革,昔日人们登楼所感开篇到作者收回思绪,重回黄鹤楼头,使得全文浑然一体,增添了无穷的美感.(共6分,答对3个要点即可给满分)
表现手法:1、对比,突出事物特点,说服力增强.2、先抑后扬,更能表现作者情怀.3、比喻.4、对偶.5,设问.6、联想与想象,既有历史人物,又有民问传说.7、描写、抒情、议论相结合.……(分析时要结合文句,要能体现出手法的作用,答对三种以上手法目_有分析可酌情给满分)