ab为有理数,mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=1,则2a+b=?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 01:49:39

ab为有理数,mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=1,则2a+b=?
ab为有理数,mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=1,则2a+b=?

ab为有理数,mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=1,则2a+b=?
见图.

根号7属于2~3
所以5-根号7属于2~3
所以m=2 n=5-根号7-2=3-根号7
所以amn+bn=(2a+b)(3-根号7)=1
所以2a-b=1/(3-根号7)=(3+根号7)/2

m=2
n=3-√7
amn+bn²=1
a*2*(3-√7)+b*(16-6√7)=1
6a+16b-(2a+6b)√7=1
6a+16b=1
2a+6b=0
a=3/2 b=-1/2
∴2a+b=5/2

√4<√7<√9
故5- √4>5-√7>5-√9所以m=2 n=5-√7-2=3-√7
即(6-2√7)a+(16-6√7)b=1
即(6a+16b)-(a+3b)*√7=1 因为ab有理数a+3b也是有理数
有理数*√7是无理数不可能为1
故只有a+3b=0 6a+16b=1 b=-1/2 a=3/2
2a+b=5/2

因为√4<√7<√9
故5- √4>5-√7>5-√9所以m=2 n=5-√7-2=3-√7
即(6-2√7)a+(16-6√7)b=1 (6a+16b)-(a+3b)*√7=1
因为ab有理数a+3b也是有理数
【a+3b】*√7是无理数不可能为1
故只有a+3b=0 6a+16b=1 b=-1/2 a=3/2
2a+b=5/2

根号4<根号7《根号9
故5- 根号4》5-根号7》5-根号9所以m=2 n=5-根号7-2=3-根号7
即(6-2根号7)a+(16-6根号7)b=1
即(6a+16b)-(2a+6b)*根号7=1 因为ab有理数a+3b也是有理数
有理数*根号7是无理数不可能为1
故只有2a+6b=0 6a+16b=1 b=-1/2 a=...

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根号4<根号7《根号9
故5- 根号4》5-根号7》5-根号9所以m=2 n=5-根号7-2=3-根号7
即(6-2根号7)a+(16-6根号7)b=1
即(6a+16b)-(2a+6b)*根号7=1 因为ab有理数a+3b也是有理数
有理数*根号7是无理数不可能为1
故只有2a+6b=0 6a+16b=1 b=-1/2 a=3/2
2a+b=5/2

收起

ab为有理数,mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=1,则2a+b=? 已知ab为有理数,mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn2=1,则2a+b等于多少 已知ab为有理数 mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=9,则a+b= 已知ab为有理数,mn分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn2=1,则a,b等于多少 已知ab为有理数,mn分别表示5-√7的整数部分和小数部分,且amn+bn²=1,则2a+b=? 在数轴上,ABCD四点表示的有理数分别为1 3 -5 -81.计算各点之间的距离1.AB两点 2.BC两点 3.CD两点 2.若点MN两点所表示的有理数分别为MN,求MN两点之间的距离 已知a,b为有理数,m,n分别表示5-根号7的整数部分和小数部分 已知ab为有理数,x,y分别表示根号5的整数部分和小数部分,且满足axy+by²=1,求a+b的值 已知ab为有理数,x,y分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且满足axy+by²=1,求a+b的值 已知ab为有理数,x,y分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且满足axy+by²=1,求a+b的值 已知a.b为有理数,m,n分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn的平方=1,则2ab+b=? 已知MN两点在数轴上分别表示有理数AB1试用含有AB的式子表示MN两点之间的距离 MN是数轴上两点,它们分别表示有理数-2,4,1又5分之3,则线段MN的中点A表示的有理数是______. 已知a,b为有理数,m,n分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=9,则a+b= 已知a,b为有理数 m,n分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn=9则a+b=? 已知a,b为有理数,m,n分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,且amn+bn^2=1 已知a.b为有理数,x.y分别表示5-根号7的整数部分和小数部分,求x、y值急. A,B两点到直线MN距离分别为【5-根号3】与【5+根号3】,则AB中点C到直线的距离是______