观察下列图（1）到图（4）中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放记第n个图中的个数是m,则m=

观察下列图（1）到图（4）中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放记第n个图中的个数是m,则m= 观察图（1）至图（4）中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放．记第n个图中小圆圈的个数为m,则m= 观察下面图中小圆圈的摆放规律,并探明第10个小圆圈的的个数有多少个? 观察图1至图5中小黑点的摆放规律,并按照这样的规律继续摆放．记第n个图中小黑点的个数为y．解答下列问题：（1）填表：n 1 2 3 4 5 … y 1 3 7 13 … （2）当n=8时,y=你能发现y与n的关系吗? 观察下图小圆圈摆放规律,按这样的顺序摆放,摆到第十五个图时,小圆圈的个数有几个? 观察图1~4中小黑点的摆放规律,并按照这样的规律继续摆放,设第n个图中小黑点的个数为m.手画的,/> 观察图1-5中小黑点的摆放规律,并按这样的规律继续摆放第N个图,观察小黑点的个数用n表示这是7年级的附加题,最多加50哦 观察图一至图五中的小一点的摆放规律.并按照这样的规律继续摆放.记第n个图中小黑点个数为y. 将1到9九个数字分别填入图中小圆圈中,使三角形每边上的四个数的和是17?OO OO OO O O O 棱长为a的正方体摆放成如图的形状,问：（1）如图摆放成的几何体,共有几个正方体?表面积是多少（2）如果将正方体按如图的方式摆放4层,国有几个正方体?表面积是多少?（3）若摆放成n层,那 22：30前答出有悬赏!）将自然数1到11分别填在下图的圆圈内,使得图中每条直线上的三个圆圈内的数之和都相等.第9题延续到22： 氧化汞受热变化可用下图表示,图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子,根据此回答下列问题图中先是一个大圆圈带着一个小圆圈,有四个这样的；接着转变为四个大的圆圈（分开的）+四个 下列每个图案都由若干个圆圈组成,照此规律,第n个图案中小圆圈的总个数用n的代数式 (1)你知道下面每一个图形各有多少个小圆圈吗?第6个图形有多少个小圆圈?为什么?(2)完成下表:底边小圆圈数 1 2 3 4 5(3)如果用n表示等边三角形一条边上的小圆圈数,m表示这个三角形中小圆圈的 将1到7这七个数字分别填入图中的圆圈里（图画不起来）,使每个圆圈上和每条直线上的三个数字之和都相等.没有图, 传入神经中有个小圆圈（图中Ⅰ旁的空心圆圈）叫什么? 37．阅读上面图画,回答下列问题.（8分）（1）图中小孩子的作为属于什么违法行为?（2）假如你是图中的过路人之一,你会怎样做?  按下图方式摆放餐桌的椅子,观察摆放的规律填空：摆1张桌子可以坐4个人；摆2张桌子可以坐6个人；摆3张桌子可以坐8个人 摆10张桌子可以坐（）人,摆n张桌子可以坐（）人