作业帮1、跳高运动员从地面上跳起是由于（ ）A.地面对人的支持力大于他对地面的压力B.运动员对地面的压力等于地面对他的支持力C.地面对运动员的支持力大于他所受的重力D.地面对运动员的支持
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 20:41:16
1、跳高运动员从地面上跳起是由于（ ）A.地面对人的支持力大于他对地面的压力B.运动员对地面的压力等于地面对他的支持力C.地面对运动员的支持力大于他所受的重力D.地面对运动员的支持
1、跳高运动员从地面上跳起是由于（ ）
A.地面对人的支持力大于他对地面的压力
B.运动员对地面的压力等于地面对他的支持力
C.地面对运动员的支持力大于他所受的重力
D.地面对运动员的支持力等于他所受的重力
2、人走路时,人和地球之间的相互作用力和反作用力的对数有（ ）
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
3、关于力,下列说法正确的是（ ）
A.力只有当物体间相互接触时才能产生
B.有受力物体不一定有施力物体
C.一个受力物体,可以找到多个施力物体
D.两个物体如果没有接触,就一定不会有相互作用的力产生
4、大气球悬在空中,气球下系着一根绳子,某人抓住绳子和气球一起静止在空中,现人稍松手而沿悬绳加速下滑,则气球将如何运动?
1、跳高运动员从地面上跳起是由于（ ）A.地面对人的支持力大于他对地面的压力B.运动员对地面的压力等于地面对他的支持力C.地面对运动员的支持力大于他所受的重力D.地面对运动员的支持
1、选C
分析：A 支持力和压力是一对作用力、反作用力关系,他们永远等大、反向、共线.所以错.
B 结论是正确的,但不是运动员上升的理由,因为任何情况下这两个力都是等大的.
C 运动员能向上运动,主要是向上的支持力大于自身的重力,使合力向上,才能向上加速.但怎样才能做到支持力大于重力?靠的是运动员的脚用力蹬地增加了对地面的压力,而压力和支持力是作用力反作用力关系.从而增加了支持力的大小.所以正确
D 由C得分析可知,如果支持力的重力等大,那么合力为零,运动员不可能上升.
2、选C
分析：对人进行受力分析可知,人受到了重力、支持力、摩擦力.而这三个力都是地球（地面）之间产生的.所以对应的有3对作用力反作用力.
3、选C
分析：A 磁体间的作用力（磁力）的产生,而磁体没有直接接触.故错 其实还有电荷之间的作用力也是没有接触.
B 力的作用是相互的,所以有施力物体必有受力物体.（互为施力、受力物体）
C 一个受力物体可能会受到多个力,而这里的多个力可能是有不同的物体对其施加的,所以会有多个施力物体.例如静止在桌上的书受到地球对其施加的重力和桌面对其施加的支持力.对书本而言有2个施力物体.
D 在A中已经分析过
4、因为原来处于静止状态,说明人对气球的拉力和气球受到的浮力平衡（暂时把气球的重力忽略,如果不忽略也可以分析,结果不变）,人受到的重力和气球对人的拉力平衡.当人松手后,人受到的合力向下,所以加速下滑,此时因为气球的合力向上,所以气球会加速向上运动.