老师讲了一道求钟表时间度数的算式.我不懂那个5.5和30是哪来的?是什意思?比如5：50的度数是多少?（”丨“是绝对值）丨5.5×50-30×5丨=丨275-150丨=125°

老师讲了一道求钟表时间度数的算式.我不懂那个5.5和30是哪来的?是什意思?比如5：50的度数是多少?（”丨“是绝对值）丨5.5×50-30×5丨=丨275-150丨=125° 计算钟表度数我还是没听懂怎么计算钟表的度数,讲清楚,最好能举例.如果我懂了绝对加分. 怎么也不会看钟表时间了,求好心人把您的看钟表时间的方法步骤发给我,实在苦恼.最好详细些, 我现在初3了、发现老师在上面讲什么我都不懂、求各位能够给我好的意见、怎么样才能补上去? 将一副三角板如下图拼好,算∠1的度数,要把每一步都讲得很清楚,我不懂!要算式! 我今年上初三了 英语成绩很差 我很想提高但我无从下手 老师讲的都不懂 求一道二面角计算的例题.要求用四线模型法做.就是求二面角的题.老师讲过,我忘了.不是三垂线法.我确定. 老师在讲帅的含义,我不懂.这时同桌突然递来一面镜子,霎时间,我明白了… 一道物理受力分析题,老师讲了我还不懂,求教物理大神帮帮忙吧……资质浅陋还希望能具体一点, 化学等效平衡各种解题写三段式子的那种解法 老师讲了 我会用 但是不懂 高中物理第八题为什么A绳子不变?老师讲了可我还是不懂 我的英语很差 我跟本不懂老师讲的语法 怎么办? 关于因式分解的轮换对称式学了轮换对称式,老师讲了一道例题：(y-z)^5+(z-x)^5+(x-y)^5前面过程不写了=（x-y)(y-z)(z-x)｛m(x^2+y^2+z^2)+n(xy+yz+zx)｝……待定系数我看到这一步有些不懂,老师说（x-y)(y-z)( 求英语大神解救,上课老师讲了英语前肯后否的句式,老是搞不懂啊例：Yao Ming is the best basketball player in China,isn't he?老师上课讲了是Yes,he is,过了一段时间后又说是No,he is,我莫名其妙扣了5分啊, 高中化学的第2课的那个摩尔死都搞不懂,老师后面讲的根本搞不懂,求解释,谢谢? 等腰三角形ABC中,AB=AC,CD为腰上的高,已知∠BCD=22°,求∠A的度数毛线44°。我们老师讲了，你们不会就不要误导我OK？哪会有这么简单！ 化学第一轮复习开始了,我还是没有一点头绪,不知如何学起,怎么办?我化学特别差,完全不懂老师讲的,怎么办? 英语题目怎么做?因为老师出了一道题,我有些不懂!