探究类 1、2、3题如图 4、我们的 、 等现象知道空气在流动.1、云、雨、雾、露水的成因 在蒸发皿或者其他较薄的器皿里放入一些冰和水，测量冰水的温度并记录下来。将蒸发皿扣到盛有温

1、探究凸透镜成缩小（放大）实像的规律.2、探究小灯泡在2V电压下的实际功率3、探究杠杆平衡条件4、探究浮力的大小与V排的关系 日历中的数学,探究报告跪求探究报告,可恶的老师让我们写探究报告,好烦.就是：日历中的中的数学.探究报告这样写：1、探究问题：日立中的数学2、我的发现：结论一：.3、探究与验证：.4 探究类 1、2、3题如图 4、我们的 、 等现象知道空气在流动.1、云、雨、雾、露水的成因 在蒸发皿或者其他较薄的器皿里放入一些冰和水，测量冰水的温度并记录下来。将蒸发皿扣到盛有温 科学探究的方法很多：科学探究的方法有很多,下列方法：1观察、2调查、3收集和分析资料、4实验中.属于科学探究方法的是_______（填序号） 我们怎样去探究人生的意义? 探究小结 如何控制我们的情绪 为了快速计算形如（x+a)(x+b)的代数式的结果,我们对下面几个式子进行探究.20为了快速计算形如（x+a)(x+b)的代数式的结果,我们对下面几个式子进行探究.1(x+2)(x+3) = /答案是我写的/ x平方+5x+6 2 (x 分析“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验,探究烟草浸出液对水蚤心率的影响：（1）探究的课题是 .（2）实验的方法是探究法.（3）设计的原则是：原则.（4）提出的假设是：如果烟 八年级上物理探究报告册的探究1-8答案（人教）探究1 响度与什么因素有关…探究2 光反射时规律…探究3 平面镜成像的特点………是探究活动报告册（人教版）！正确的话追加50分！ 互动探究：1,2, 我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了探究,步骤如下： 1、取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3 我们身边存在哪些食品安全问题?记录探究的方法,具体的过程及探究的结果 利用因式分解法探究.利用因式分解法探究(1-2的2次方分之一)乘(1-3的2次方分之一)乘(1-4的2次方分之一)...乘（1-n的2次方分之一）的值 课题二、化学是一门以实验为基础的科学二、探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同1、课本14页的探究活动中给我们提供了哪三条参考信息（要记住）2、对本探究活动的结果你们可以 课题二、化学是一门以实验为基础的科学二、探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同1、课本14页的探究活动中给我们提供了哪三条参考信息（要记住）2、对本探究活动的结果你们可以 探究实验：设计一组对照试验,探究并实施如何培养蒜苗和蒜黄 1、写出探究实验的实施步骤2、找出造成这两种现象的原因是什么3、请将结果记录下来 拓展探究题1×（-2）×3×（-4）×...×29×（-30）的积的末尾有多少个零? (拓展探究题)算式1*(-2)*3(-4)*...*29*(-30)的积的末尾有几个零?*代表乘以