高一物理关于两个木块叠在一起,给下面的木块一个向右力,使两个木块匀速直线运动,怎么分析摩擦力啊如:下面的给上面的,上面的给下面的,地面给下面的等.最好也能说一下方向啊~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 18:36:56

高一物理关于两个木块叠在一起,给下面的木块一个向右力,使两个木块匀速直线运动,怎么分析摩擦力啊如:下面的给上面的,上面的给下面的,地面给下面的等.最好也能说一下方向啊~
高一物理关于两个木块叠在一起,给下面的木块一个向右力,使两个木块匀速直线运动,怎么分析摩擦力啊
如:下面的给上面的,上面的给下面的,地面给下面的等.最好也能说一下方向啊~

高一物理关于两个木块叠在一起,给下面的木块一个向右力,使两个木块匀速直线运动,怎么分析摩擦力啊如:下面的给上面的,上面的给下面的,地面给下面的等.最好也能说一下方向啊~
下面物块:受地面摩擦力 向左 f1=(m1+m2)gμ
受推力 向右 F
受上面物块摩擦力 向左 f2=m2gμ
上面物块 受下面物块摩擦力 向右 f2
因为是匀速直线运动,所以f2+f1=F

受力分析:既然是地面给下面的木块一个向右的力,那么根据摩擦力方向总是和作用力方向相反,下面的木块受到一个向左的滑动摩擦力,因为上面的物体没有力的作用,只有一个相对运动趋势,所以受到静摩擦力,静摩擦力方向和上面木块相对运动趋势相反
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受力分析:既然是地面给下面的木块一个向右的力,那么根据摩擦力方向总是和作用力方向相反,下面的木块受到一个向左的滑动摩擦力,因为上面的物体没有力的作用,只有一个相对运动趋势,所以受到静摩擦力,静摩擦力方向和上面木块相对运动趋势相反
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高一物理关于两个木块叠在一起,给下面的木块一个向右力,使两个木块匀速直线运动,怎么分析摩擦力啊如:下面的给上面的,上面的给下面的,地面给下面的等.最好也能说一下方向啊~ 高一物理两个木块摞在一起受一个推理受力分析,若是推上面(或者是拉,下同)如何分析,下面呢两个都有摩擦力,还有斜面上的木块受水平拉力(静止的)怎么做啊?这是两个题,我觉得会 高一物理,急(关于摩擦力和合力的)在水平地面放一质量为1.0kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2,已知F1=3.0N,F2=4.0N,g取10N/kg,则1.木 【高一物理】关于弹力下列说法正确的是 A:放在桌面上的木块受到向上的弹力是由于木块发生形变产生B放在桌面上的木块对桌面的压力是由于木块发生形变而产生的C用细竹片拨动水中的木 高一物理、牛三定律的题.在水平面上有两个完全相同的方形木块A、B紧靠在一起.它们在水平推力F的作用下从静止开始运动.用F2代表AB间作用力.下列叙述正确的是()A.若地面是光滑的,则F2=F/ 一道关于动量的高考题,在粗糙的水平桌面上有两个静止的木块A和B,两者相距为d.现给A一初速度,使A与B发生弹性正碰,碰撞时间极短:当两木块都停止运动后,相距仍然为d.已知两木块与桌面之间 【高一必修2物理】动能定理的运用;子弹穿木块问题我想知道子弹打木块的物理过程,就是子弹和木块的速度是怎么变的;比如下面这题,质量为M,厚度为d的方木块,静置在光滑的水平面上,如 关于物理动量知识一木块下面放一张白纸,迅速用力一拉,木块几乎不动,而慢慢用力却不是这样!为什么?用动量知识解答! 物理的高2《动量》检测一木块被钉在一辆小车的上面,小车与地面无摩擦,一颗子弹射向木块,对于子弹穿过木块的过程中是否动量守恒,下面说法中正确的是:A如果子弹水平射入木块,则子弹与 您好,请问:把两个小木块叠加在一起,用弹簧测力计拉动下面的木块,为什么上方的木块也会移动呢?老师说上方的木块没有收到左右方向的力,难道是因为惯性吗?谢谢. 高一物理 计算题 关于木块和子弹用细绳悬挂一质量为M的木块处于静止状态,现有一质量为m的子弹自左方水平射穿木块,穿透前后子弹的速度分别是V.和 V1求:1.子弹穿过后,木块的速度2.子弹穿 利用下面这个公式的例题【高一物理】 关于高考物理. 一木块,重力6N,受两个10N的力压在中间.处于静止 摩擦力因数=0.4 问假若我想匀速拿走木块,需要多少拉力 两个物理高一问题1.一个木块分别被F1和F2向左右牵引着.F1为2N,F2为10N.分别撤去F1和F2,木块所受摩擦力分别为多少? 2.用F大小的力将AB按在墙上.B在下面,A在上面. AB静止,GA=30N,GB=20N,动摩擦因数B为0 高一必修一物理关于力学的计算题 高一物理必修一关于加速度的公式! 关于高一物理(牛顿第三定律)的一题计算题~一个质量为mA=0.5kg的木块A,放置在质量为mB=1.5kg的木块B上.当在木块B上施加大小为8N的水平拉力,使两木块由静止开始在光滑水平面上一起做加速运 高一物理关于木板和木块的力学部分如果一个木块相对与地面静止放在在水平方向运动的木板上 木板与地面与木块均存在摩擦 某一时刻木块与木板速度相同 然后木板一直减速运动直至停止