有意义的集合表示标准答案给的是1,2为什么不行呢?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 03:13:00

有意义的集合表示标准答案给的是1,2为什么不行呢?
有意义的集合表示

标准答案给的是1,2为什么不行呢?

有意义的集合表示标准答案给的是1,2为什么不行呢?
{{2},{3}}的元素是{2}和{3}
而{2}和{3}不等价与2和-3
因为集合的表示方法中{}里面的是元素


所以不能使用②

有意义的集合表示标准答案给的是1,2为什么不行呢? 用描述法表示:被3除余2的正整数的集合.标准答案给的是{x|x=3k+2,k∈N+}请问能不能是{x∈N+|x=3k+2}?理由? 用描述法表示集合:使y=根号下(2-x)/x有意义的实数x的集合 使根式根号(x-1)与根号(x-2)分别有意义的x的允许值集合依次为M、F,则使根式根号(x-1)+根号(x-2)有意义的x的允许值集合可表示为? 使根式√x-1与√x-2分别有意义的x的允许值集合依次为M,F,则使根式√x-1+√x-2有意义的X的允许值集合可表示为A.M∪FB.M∩FC.CMFD.CFM 已知数列{an}只有4项,且各项互不相同,各项都是集合{1,2,3,4}中的元素,若共可组成K个符合条件的不同数列,则K的值为?(标准答案是“无法确定”,不知为何) 设集合=A{x丨y=根号下x+1 有意义},B={y丨y=根号下4-x^2,0≤x≤2},那么A交B=?其中集合A表示的是x 而集合B表示的是y 他们怎么能交呢? 请教一道关于集合的问题含有三个实数的集合可表示为{a,a/b,1},也可以表示为{a^2,a+b,0},求a^2005+b^2006的值我的思路是这样的:设第一个集合为A,第二个集合为B.因为集合A、B都是表示三个相 集合A={log2的(x-2)次方<1}表示集合范围是? 我要1、2、3的标准答案 这俩大题的标准答案是啥, 函数f(x)=log1/2(x2+1)的增区间为 减区间为标准答案给的是 增区间 x≤0 减区间x>0为什么?看不懂 若集合A表示小于2的自然数集合,则集合A中的元素可以是? M表示一个集合,N也为一个集合.这是德国人出的一道数学题. 有道公务员考题是这样的:1,2,0,3,-4,4,()答案有四个-2;0;5;6..标准答案选择-2,为什 图中阴影部分表示的集合是图中的阴影部分表示的集合为?要解释 空集是一个元素为空集的集合?也就是 可以用 表示集合的括号来表示空集? 关于”平面内所有过原点的直线的集合“这一问题.一种标准答案是{(x,y)|ax=by且x,y不同时为零}.我觉得答案可以是{(x,y)|x,y属于实数},我问了一下老师,老师说这样无法表示出“过原点的直线