作业帮一元钱两份暖的阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 17:03:53
一元钱两份暖的阅读答案
一元钱两份暖的阅读答案
一元钱两份暖的阅读答案
1．（1）新颖别致,能引起读者的兴趣.（2）表明文章的主要事件,既表现了卖煎包的叔叔对女孩的照顾和关爱,也表现了女孩知道真情后将叔叔的照顾和关爱铭记在心,以每天让同学到叔叔的摊位前代买煎包的方式将爱回馈给叔叔,点明文章的主旨.（3）一元钱虽少,两个煎包虽小,但却饱含着人与人之间的互相关爱,突出了人间真情,小中见大.（答出两点,意思对即可.每点1分,共2分）
2．经过：“他”对女孩隐瞒涨价的事实,仍一元钱卖给女孩六个煎包.结果：女孩知道真相后,每天让同学帮她买煎包,以照顾“叔叔”生意的方式,回报“叔叔”的爱（每点2分,意思对即可,共4分）
3．a处画线句表现了女孩的活泼、羞涩,理解了“叔叔”对自己的关爱.b处画线句表明“他”被女孩特殊的回报方式而感动,内心感到温暖,激动地说不出话.（每句2分,共4分）
4．示例：（1）“他”根据女孩的衣着,手里拎着的小水壶,每天早上步行来上学,判断出女孩家境不太好,因而在物价上涨后特意照顾女孩,仍一元钱卖给女孩六个煎包（2）“他”害怕女孩知道涨价的消息,生活不富裕的她再来买煎包为难,每次女孩来都赶快将纸板藏起来,表现“他”对女孩细心的关爱和呵护（结合具体内容分析1分,意思对1分,举出两例即可,共4分）
5．（1）“送人玫瑰,手有余香”,帮助别人的人,一定能得到他人的帮助.（2）人与人之间的关爱再细微也会让人感到温暖,能激励人战胜困难.（意思对即可,每点1分,共2分）
问题：
1.整体感知，根据文章内容填空
时间：每天早上 地点：学校旁边“他”的摊位前。 人物：“他”、女孩
经过是什么？----------------
结果是什么？----------------
2.分析理解 文章以“一元钱，两份暖”为题目，有什么好处？
3.品位精妙 文中“他张着嘴巴，心里却被重新涌入心底的暖意哽咽住了，四十多岁岁的男人一下涌出...
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问题：
1.整体感知，根据文章内容填空
时间：每天早上 地点：学校旁边“他”的摊位前。 人物：“他”、女孩
经过是什么？----------------
结果是什么？----------------
2.分析理解 文章以“一元钱，两份暖”为题目，有什么好处？
3.品位精妙 文中“他张着嘴巴，心里却被重新涌入心底的暖意哽咽住了，四十多岁岁的男人一下涌出了眼泪” 表现了人物怎样的心情？结合上下文分析。
4.拓展探究 文中“他”是个细心而有爱心的人，请结合文中具体事例简要分析。
满意答案经过：女孩买早餐，大叔心疼她，就做了好人1元给了6个煎包
结果：女孩早知道了，还将他给她的爱悄悄的还给大叔
2能体现主题，而且题目很有新异
3他很感动，从上面的 他松了一口气，想，一定是女孩子吃厌了煎包，改吃别的东西了……然后又开始有些心疼起来，因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了。和女孩接过来，照例说声“谢谢叔叔”。那寻常的一刻，看着女孩的背影，他的心，却有些不寻常的感动。与 他张着嘴巴，心里却被重新涌入心底的暖意哽咽住了，四十多岁的男人一下子涌出了眼泪。他根本想不到，一个十几岁的孩子，竟然把他所给予的爱，悄悄地还给了他。这3句可知他很疼女孩，女孩能这样做，他很感动。
4他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，手里拎着一个小水壶。不像其他孩子，穿崭新的衣服，手里拿着可乐、牛奶、纯净水。每天早上，她都步行上学，路一定不近，女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。
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