决定教育目的因素是什么?A.生产力.B.政治经济制度.C.上层建筑.D.科学技术.

决定教育目的因素是什么?A.生产力.B.政治经济制度.C.上层建筑.D.科学技术. 直接决定教育目的的因素是 生产力发展水平决定着教育目的的性质?生产力发展水平决定着（C）A 教育的领导权 B受教育的权利 C教育目的的性质 D教育结构的变化我觉得应选D但答案选C,应该怎么解释呢 生产力发展中起最终决定作用的因素是什么? 决定教育性质的根本因素是什么? 多项选择：生产力对教育的影响主要表现在（ ）A.为教育发展提供基础性条件B.决定教育发展的规模与速度C.影响教学方法、手段和教学组织形式的改革D.制约教育目的E.制约教育内容的选择 A 生产力对教育起什么作用?A、辅助作用 B、决定作用 C、主导作用 D、促进作用 在生产力和生产关系的相互关系中 多选择（）A,生产力决定生产关系 B,生产关系决定生产力C,生产关系决定生产力,生产关系也决定生产力 D,适合生产力状况的生产关系推动生产力发展 制约教育目的的因素是1、生产力2、社会政治经济制度 这两个因素里主要的是哪个因素? 生产关系必须适合生产力性质这一规律所包含的基本内容是什么?A生产力决定生产关系B生产关系反作用于生产力C生产关系内部各方面的矛盾D生产力和生产关系之间的矛盾运动 在现代生产力系统中,教育属于( )A 实体性因素.B 运筹性因素.C 准备性因素.D 渗透性因素.这是马克思主义基本原理概论自考中的一道选择题.请回答,为什么? 对教育性质起决定作用的因素是什么? 确定教育目的的客观依据是( ).A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 教育与生产力的关系教育和社会生产力之间是一种相互制约的关．（1）生产力对教育的制约作用表现在：①生产力的发展决定教育目的的确定；②生产力水平制约着课程设置和教学内容；③ 解放和发展生产力的决定因素是什么?给出依据,比如哪位领导人说过,或者是教科书的记录. ( )对科学技术发展起决定作用.A.社会制度 B.社会生产C.生产关系 D.生产力为什么不是生产力呢? 教育目的体现什么?A教育内容 B.教育性质 C.教育任务 社会存在包括( ).A.生产力 B.C.人口因素 D.生产方式 bcd 为什么A不是?