作业帮有关音乐的文章
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 05:02:04
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天籁鸣心音乐美
音乐之美,美在纯真.俞伯牙、钟子期,命运因为它而紧紧相连；音乐之美,美在哀婉,白居易的心系在了琵琶琴弦上.音乐之美,美在刚毅,《广陵散》在夜空中诉说着不屈.
碧水红舟,他于江心弹拨着自己的愁苦,怨愤的心弦；柔石浅滩,他于对岸拍手叫绝：“此曲只应天上有.”他抬头,他颔首,两人相视一笑,俞伯牙,钟子期,千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了.
俞伯牙用心在拨动旋律,钟子期用心在感悟音乐,有了心的承载,音乐滋润了一段流传千古的佳话.在音乐中相遇,在音乐中携手,在音乐中觅得知音!高山流水是连结心灵的纽带.
天籁鸣心,音乐只有回荡在心灵的天空,才可以称之为“天籁”!
那夜,同样在水边,枫叶,荻花,秋风萧瑟,撩动他的衣襟.心中怅然而失落,耳边却响起了幽幽的琵琶曲.他的心一颤,灵魂一振,曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨,似曾相识.他诚心的请求,女子尽心地弹奏,使得他在长期远离了丝竹管弦,忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受.那是真挚的音律淌进了他的心里,如春雨般滋润着他对音乐的干渴.
“同是天涯沦落人”,两人有着不同但相似的苦衷.一个是失意迁客,孤寂凄凉；一个是天涯歌女,感怀悲伤.同样黯淡的心灵被音乐相连,“凄凄不似向前声”,女子为了这份相似促弦拨动；“江州司马青衫湿”,他为这份相似泪洒衣衫.
是音乐在二人的心湖中掷下石子,激起共鸣,使心灵体会着音乐的华美与凄楚.音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的情感,经久萦回.
澎湃的音律升起,那喧闹的街市上静寂,静寂,他端坐在刑台上,镇定自若,手中的琴弦变幻出不同的情感,低诉、置疑、呐喊,孰不知,周围的百姓正为之哀伤落泪,台前的刑官正为之胆颤,远处的山涛正为之羞愧,他用心拨动着旋律,用音乐表达着心情.
他坚定,他的音律也坚定,他洁身自好,不愿与世俗同流合污,所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉,《广陵散》成为了千古绝唱.自从刑场上人们被它感动之后,就再无人有缘去感受那激昂的乐章.但那次,音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年,依然清脆,悦耳.
音乐,由心而发,由心来听,它联系心与心的共鸣,交汇心与心的情感,表达心中的志向,回响心中的意念……而音乐的内含要由心去体会,去感悟,去承载.
终于可以相信,贝多芬是如何创造出那样多经典的乐章,他耳聋心不聋,天籁鸣在心中,他可以感悟到那音乐摄人心魄的魅力,而音乐也“了解”他.
天籁鸣心,哦,心中天籁!