一个学生做两个整数的乘法时把其中的一个因数个位数字6误看成是3,得出的积是552,另一个学生却把这个因数的各位数字误看成9,得出的积是696.正确的积应该是多少?

一个学生做两个整数的乘法时把其中的一个因数个位数字6误看成是3,得出的积是552,另一个学生却把这个因数的各位数字误看成9,得出的积是696.正确的积应该是多少? 一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个乘数个位数字4看成1,得出的乘积时525,另一个学生却把这个乘数的个位数字误看成8,得出的乘积是700,求正确的成应该是多少?求正确的乘积应该是多少? 一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个乘数的个位数字4误看成1,得出的乘积是525,另一个学生却把这个乘数的个位数字误看成8,得出的乘积是700,问：正确的乘积应该是多少?（用矩形图解题 一个乘法算式,其中的一个因素数是168,是另一个因数的12倍,两个因数相差多少?它们的积是多少? 一个学生做一道乘法,把一个乘数个位上的6错写成9,得到结果是437,而下正确结果是368.这两个乘数各是多 做乘法时,把其中的一个因数6看成9,结果比正确答案多了90.正确答案是多少? 一个学生在做整数乘法时,把其中一个乘数的个位数字误看成,另一个学生却把这个乘数的个位数字误看成8,得出的乘积是700.问 正确的乘积应该是多少?把其中一个乘数的个位数字4误看成1 小马在做乘法计算题时,把其中的一个因数36看成了63,得到的错误结果是504,正确的积是多少? 小马在做乘法计算题时把其中的一个因数36看成了63得到的错误结果是504正确的积是多少 小华在做一道乘法题时 把其中的一个因数6看成了9 算出的结果比正确答案多了90 正确答案是多少 小华在做一道乘法时.把其中的一个因数6看成了9.算出的结果比正确答案多了90,正确 在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成9,算出的结果比正确答案多了90,正确答 小华在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成了9,算出的结果比正确答案多了90,正确答案是多少? 小华在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成了9,算出的结果比正确答案多了90,正确答案是多少? 小明在做一道乘法题时,把其中的一个因数6看成了9,算出的结果比正确答案多了60,正确答案是多少? 小华在做一道乘法题时 把其中的一个因数6看成了9 算出的结果比正确答案多了90 正 小华在做一道乘法题时把其中的一个因数看成了9,算出来的结果比正确答案多了90,正确答案是多少? 一个学生做两位数乘法时,把一个因数的个位数5误写成3,得到的乘积是516,正确的积应为540,这两个因数分别是多少?