谁可以解决初中的方程与不等式问题.看图,RT,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 14:37:54

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设第一季甲机器X台,则乙机器为(480-X)台.
X(1+0.1)+(480-X)(1+0.2)=550
解得X=260
(480-X)=480-260=220
答:.

谁可以解决初中的方程与不等式问题.看图,RT, 初中的方程与不等式的问题,谁能解决我的问题哈. 复数可以解决方程无实数根的问题 那么能解决2次不等式无实根的情况吗?比如2x^2-3x+2 如何解决高中数学与初中数学的衔接问题 绝对值不等式的问题,看图 求解决初中方程与不等式的问题3个1.在长为10cm、宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形面积是原矩形的面积的80%,求所截去的小正方形的长.2.一次环保知识竞赛中 罗尔定理和拉格朗日定理在题海中主要解决那些题目?拉格朗日解决不等式问题?罗尔定理解决方程根的问题? 怎样解决初中班级存在的问题 我想参加一个我与化学的比赛 有谁可以提供一些生活中的问题可以用化学解决的 小弟感激不尽本人初中生最好提供初中程度的东西 第3题,设计一个可以用一元一次不等式解决的问题, 怎样活跃课堂气氛?初中的课堂,有什么办法可以解决这种问题? 要求用数学知识解决生活中的问题 50分 一定要把数学与生活结合起来,告诉我几个课题就可以.要初中阶段的 初中数学不等式与一次函数如何看图确定取值范围 高中基本不等式的问题,看图第二题 关于一元二次不等式的一些概念填空- -1.__与二次不等式密切相关,借助__的图像&性质可以直观地解决与不等式有关的问题.2.二次不等式的解集端点就是其对应二次方程的根,常用__求二次不等 2011年的民生问题有哪些?最好把解决方法也写写最好能与初中的政治联系在一起,有理论知识和实际行动还有也可以写一写解决民生问题的意义 列式程解决下列问题,急两道题也要做啊,方程的 方程与不等式的应用