请问教师与学生如何交往

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 07:11:07

请问教师与学生如何交往
请问教师与学生如何交往

请问教师与学生如何交往
由此可见,要当一名好老师,必须善于和学生交往.只有当你和学生关系融洽了,你才能享受到师生成长的快乐,体会到教师职业的满足感与成就感.
首先要讲民主、平等.大家知道,中国传统的师生关系是师道尊严,即所谓的一日为师,终生为父.老师在学生心目中不但是绝对的思想权威,而且还是绝对的道德完人.随着时代的进步,新时期的教师除了担任传道、授业、解惑知识的传播者以外,还要扮演促进学生自主学习的促进者、心理卫生的指导者、知心朋友等等多种角色.而现实中教师也是普通人,也有着七情六欲、喜怒哀乐.可是,社会上以及家长和学生对老师的期望值很高.这样一来,师生关系也就成了一种比较特殊的社会关系了.
师生交往是不应该有世俗的相互利用的色彩和铜臭味的.教师应该在人格上主动地尊重学生和学生建立起平等、和谐的关系.这些年来,我接触过尖子生学困生三好生以及留校察看等各种类型的学生.我始终坚持民主、平等的原则,时时控制自己的情绪,注意调整自己的不当行为,坦坦荡荡、自自然然地与学生交往,满腔热情地走进他们的心灵世界,触摸其中隐藏的悲喜苦乐.在师生发生矛盾时,设身处地换位思考,不与学生去争那些无原则的短长.记得有一次,我在班上进行运动会前的动员讲话,正当我慷慨激昂的时候,一个学生突然从座位上站立起来,冲着我就大声喊:老师你是在影射我?顿时,教室空气紧张起来,全班学生都静静地看着我.事实上,我并没有针对任何人,显然他误解了我,以为我是跟他过不去.面对着学生的诘问,我没有冲动,依然和颜悦色地解释,最终,他承认是自己多疑了,不好意思地低下了头.
其实,世界很小,人的心灵很大.老师只有平等地对待学生,真诚地关爱学生,你就会发现一个广阔而美丽的天地.许多疑难问题,也就迎刃而解.我们的教育工作就会如同活水源头,常做常新.
其次我要说我们必须重视细节.
和学生交往,千万不要忽视细节.平时应该注意仪表,服装整洁、举止优雅、面带微笑、精神饱满.因为仪表美在人际关系中所起的作用是很微妙的.它往往有形无形地左右着人际关系的建立和发展.当然,更要注重不断加强文化修养,培养多方面的兴趣,提高综合素质,发展亲和力.因为有了内涵你才会有永恒的魅力.这里要提醒新教师.特别要注意上好第一次课,组织好第一次活动,给学生留下深刻的第一印象,这是为以后师生进一步交往打基础.因为良好的开端是成功的一半.在具体的教育教学实践中,从学生的评教调查来看,那些不修边幅、喜怒无常、懒懒散散、业务不精的老师是不受欢迎的,而且师生关系也是冷漠、疏远的.
高尚的人格、友好的态度,精湛的教学、广泛的兴趣表现和恰到好处的言行,都会被学生观察和模仿以及欣赏.
最后,我想说说对学生的赏识和鼓励.
在师生交往中,老师的表扬或批评往往会给学生造成很大的影响,对学生的成长起着重要的作用,也许会直接左右着师生的感情,影响着师生和谐关系的建立.
班上几十名学生,各有优势与不足.尤其是那些性格孤僻、学习困难的学生,更需要我们特别的关注.当他们在各方面稍有进步时,我们就应该及时地、公开地大张旗鼓地给与表扬,用赏识和信任去感化他们,发展他们的自信心,增强他们自我进步的主动性,让他们感受到成功的喜悦,树立一种成功的心理定势.这样师生关系就会融洽,学生的积极性就提高了.年,我和他朝夕相处,给与他了理智的师爱.只要稍有进步便鼓励他.
当学生出现缺点、错误的时候,千万不要当众严加训斥,让他们难堪、下不了台,应该顾及学生的面子,给与适当的暗示或者私下进行个别交流,耐心引导,唤醒他们自我教育,让他们认识到自己的缺点与错误,自觉地或者在老师的督促下加以改正.
  由于你尊重学生,欣赏学生.学生本能地就会和你亲近,亲其师、才会信其道.师生关系自然和谐,这样,你就会成为一个幸福的教师了!