芦花荡第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的语言描写补写出来注意看题目是语言描写啊 老师改题目了不是心理活动 是大菱和二菱的对话 最好在十句以上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:45:30

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二菱匆匆忙忙的回去向姐姐说当时的情况,姐姐听后不禁感叹道:“二菱,老爷爷打鬼子是的动作好帅哦,等我伤好了,我也要向老爷爷学习.”二菱说:“好啊,到时候我也要和你一起向老爷爷学习打鬼子.”“嗯.”、
我实在编不出来了 我词穷了

芦花荡课后题第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来,不少于250字. 芦花荡---孙犁课后第二题:二棱目睹老头子的英雄行为的心理活动 芦花荡里第二天二菱目睹老头子的英雄行为的心理活动补写完.50字以上 初二语文第二课芦花荡的练习二是要求补写第而天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动? 《芦花荡》的一道课后题中把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来.(100字) 孙犁的《芦花荡》中有一段话描写老头子因没有圆满完成任务二懊恼、内疚、自责的心理细细品味,把第二天二菱目睹老头子英雄行为时的心理活动补写出来(复制过来的衮蛋 孙犁的《芦花荡》中有一段话描写老头子因没有圆满完成任务二懊恼、内疚、自责的心理细细品味,把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理描写出来,自己写,200字 芦花荡里面老头子因没有圆满地完成任务而内疚,懊丧,自责的心里,请找出这段话细细品味,然后把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心里活动补充出来 《芦花荡》课后题二菱目睹老头子的英雄行为时心理活动补写.150字大哥大姐们帮帮忙啊 写出第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来 中把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来.(300字) 中把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来 芦花荡第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的语言描写补写出来注意看题目是语言描写啊 老师改题目了不是心理活动 是大菱和二菱的对话 最好在十句以上 第二题二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写,100——200字 在初2上学期语文中的芦花荡里 假设你就是二菱,请你吧目睹老头子的英雄行为时的心理活动写成作文.急 《芦花荡》第二天二菱看到了老英雄的行为后,会怎样重新认识老头子 《 芦花荡 》这一篇课文.问:如果你是二菱目睹了老头子的英雄行为,会有怎样的心理活动.请写出来,200字左右. >中把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动600字来复制的,盗版的去死~