急求人教版二年级语文《酸的和甜的》第二课时教案及课件做参考,

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 19:10:43

急求人教版二年级语文《酸的和甜的》第二课时教案及课件做参考,
急求人教版二年级语文《酸的和甜的》第二课时教案及课件做参考,

急求人教版二年级语文《酸的和甜的》第二课时教案及课件做参考,
一、激趣导入
出示一串葡萄：
这是什么?喜欢吃吗?板书：一串葡萄
指名读,齐读.
“串”像不像我们吃的糖葫芦?
看看葡萄,记住“葡萄”这两个字.
（由学生熟悉的事物激发学生兴趣,调动学生积极性.同时把识字和具体事物联系起来,把生字形象化,符合低年级学生识字特点）
谁来吃一颗?什么味道?
可是狐狸却说它是酸的,想知道怎么回事吗?
板书课题：酸的和甜的
“酸”怎么读?你是怎么认识的?
还有什么东西味道是酸的?
（简笔画出一只狐狸,板书“狐狸”.）
就是它说葡萄是酸的,我们认识认识它吧.
指名读词,结合图画记住这两个字.
（让学生根据生活经验记住“酸”字,结合图画“识记狐狸”这两个字,又一次活跃了课堂气氛,调动了学生的积极性）
二、初读课文,感知内容
学生借助图画自由读文,遇到不认识的字自己想办法解决.
（这一环节是掌握学习语文方法的过程,猜读、根据图画理解的读,自己想办法,识字都是学习语文的一种技能）
交流自己的感知内容
三、结合图画再次识记生字.
出示图一,图四、图八及相关句子,自由读、指名读,识字“迫、待、硬”三个字.
“迫不急待”是什么样子?你在什么情况下会迫不急待?
“硬”字为什么是石字旁?还有什么东西很硬?
图一：葡萄架下,有一只狐狸,他吃不着葡萄,就说葡萄是酸的.

急求人教版二年级语文《酸的和甜的》第二课时教案及课件做参考, 小学二年级语文17课酸的和甜的好句好词 急求人教版七年级下册语文文言文出现的成语以及它的解释和造句 急求人教版二年级下册语文第18课内容 急求人教版八下语文书里的文言文和古诗词 求文档:二年级上册语文郞读课文第17课酸的和甜的 求人教版语文八年级上册所有课后字词不用注音急!要和书上的一样 急求人教版八年级语文书（下）里面的“课后古诗词”的内容. 急求人教版高一语文读本第二册里面的文章20篇评论.网址? 求人教版五年级语文上册的《同步指导训练与检测》的参考答案?要22课和23课的, 跪求人教版八年级下册语文第四课第五课和第二单元第三单元第四单元原文 求人教版八年级下语文书里的所有文言文,古诗词和它们的译文, 求人教版八年级上册所有语文课文的文言文和课本后面的古诗 急求人教版的小学五年级期末模拟试卷,数学和语文都要.在线等,越全面越好.谢谢了 求人教版6年级语文第二单元考试卷阅读题的题目短文是徐悲鸿励志学画 求人教版七年级下册的语文书中的古诗文 求人教版八年级下册语文的生字词 求人教版语文八年级上册所有课后字词不用注音急!要全的,给书上的一样