张老师出门散步,出门时5点多一点,他看到手表上分针与时针的夹角恰好为110°.回来时接近6点,她又看了一下手表

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 06:15:56

张老师出门散步,出门时5点多一点,他看到手表上分针与时针的夹角恰好为110°.回来时接近6点,她又看了一下手表
张老师出门散步,出门时5点多一点,他看到手表上分针与时针的夹角恰好为110°.回来时接近6点,她又看了一下手表

张老师出门散步,出门时5点多一点,他看到手表上分针与时针的夹角恰好为110°.回来时接近6点,她又看了一下手表
回来时接近6点,她又看了一下手表

张老师出门散步,出门时5点多一点,他看到手表上分针与时针的夹角恰好为110°.回来时接近6点,她又看了一下手表 张老师出门散步,出门时5点多,手表上分针和时针夹角恰好是110度 张老师出门散步,出门时5点多,手表上分针和时针夹角恰好是110度 ,回来时接近6点,夹角又为110°,散步的时夹角又为110°,散步的时间是多少分钟?列方程为 X-x/12=110°*2 X-x/12表示什么 张老师出门散步,出门时5点多,手表上分针和时针夹角恰好是110度 ,回来时接近6点,夹角又为110°,散步的时间是多少分钟? 列方程为 X-x/12=110°*2 X-x/12表示什么 如图,是张老师出门散步时离家的距离y与时间x之间的函数关系的图像,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线是: 小虎与几个同学约定9点多从家出发去图书馆,临出门时,他看到时针与分针夹角60度,11时多他一进家门看...小虎与几个同学约定9点多从家出发去图书馆,临出门时,他看到时针与分针夹角60度,11时 小王出门在6点多一点时间时出发,看到时钟上时针与分针夹角135度回来后时针分针夹角也是135度且未到7点,他出去多长时间?问他出去多长时间?给个原因。 一老太6点后出门,出门时她看到时钟分针与时针夹角是110度,7点前回来时她看到分针与时针夹角又正好是110度,请问老太出门用了多长时间? 小小12点多钟出门去玩,5点多钟回家,回家后发现,此时分针与时针的位置与出门时候分小小12点多钟出去玩,5点多钟回家,回家后发现,此时分针与时针的位子与出门时正好相反.他出门时是12点几 每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”.注意带点的词语,体会人物的思想感情带点的词是美名其曰.急、这是我作业 这是什么蝴蝶前两天晚上 出门散步看到的 想起了大概 就是这样 王大爷在晚上六点多一点想出去散步,抬头看了一下时间,时针与分针夹角为135度,等他回来时,夹角仍为135度,还没到七点,王大爷出门有多长时间? 松鼠可以带出门散步吗? 我们美其名曰出门散步的美其名曰是什么意思 【初三数学】如图是韩老师早晨出门散步时,离家距离(y)与时间(x)的函数图象,若黑点表示韩老师家 小明周末的晚上出去散步他出门时是17:30回家时时是18:25问从他出门到回家,时钟上的时针和分针分别转过了多少度 小明2点多出门时,时针与分针重合,下午两点多回家,这是时针与分针方向相反.求他何时出门回家,共用几时 张明在晚上六点多一点出门时,抬头看一下钟表的时针与分针的夹角为135°,等他回来时,时针与分针的夹角仍是135°,且还未播放《新闻联播》,问张明出门有多长时间?