初中语文课文的一道问题是 罗迦 因格写的“事物的正确答案不止一个”.有2道阅读题.1.文中多次出现“不过”“然而”“但”“另一个”“相反”“由此看来”等词语,你从中读出了作者怎

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 04:20:10

初中语文课文的一道问题是 罗迦 因格写的“事物的正确答案不止一个”.有2道阅读题.1.文中多次出现“不过”“然而”“但”“另一个”“相反”“由此看来”等词语,你从中读出了作者怎
初中语文课文的一道问题
是 罗迦 因格写的“事物的正确答案不止一个”.
有2道阅读题.
1.文中多次出现“不过”“然而”“但”“另一个”“相反”“由此看来”等词语,你从中读出了作者怎样的语气和态度?谈谈你的理解.
2.知识与创造力是什么样的关系?请尝试用简练的语言表述你的认识.

初中语文课文的一道问题是 罗迦 因格写的“事物的正确答案不止一个”.有2道阅读题.1.文中多次出现“不过”“然而”“但”“另一个”“相反”“由此看来”等词语,你从中读出了作者怎
(原文没看过,不过可以依据题目稍微做一下.仅供参考.)
1.据我理解,文中多次出现XX、XX、XX词语,正是呼应文题,正因为“事物的正确答案不止一个”所以作者在全文中都是用一种委婉的语气来表述自己的看法、用一种不绝对的态度来面对事物.
2.(这个肯定是要在原文中找的,我搜了一下原文,稍微看了下大概是这样.)
知识是形成新创意的素材,富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识.

大哥你把文章的链接给我成吗

更详细的,婉转的语言来叙述文章

1.作者逻辑清晰、严谨认真的态度;平淡而充满说服力的语气。
2.知识是创造力的基础。只有有了大量的知识,才可能拥有创造力。
这是初一上的课文吧,我们学过