吉林化学中考题比较分析:在探究课上老师说:“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方案,对这一说法进行验证.”经过小组内讨论提出了一下三

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:10:58

吉林化学中考题比较分析:在探究课上老师说:“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方案,对这一说法进行验证.”经过小组内讨论提出了一下三
吉林化学中考题
比较分析:在探究课上老师说:“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方案,对这一说法进行验证.”经过小组内讨论提出了一下三种方法.
方法一:向装空气的瓶子里伸入燃着的木条,向装呼出气体的瓶子里加入澄清的石灰水,观察现象,得出结论.
方法二:先分别向两瓶气体中加入澄清石灰水,观察现象,再向两瓶中分别伸入燃着的木条,观察现象,得出结论.
方法三:先分别向两瓶中伸入燃着的木条,观察现象,再分别向两瓶气体中加入澄清石灰水,观察现象,得出结论.
请回答:这三种方法是否正确,若不正确,请指出错误所在.
这个题可真纠结.本人不才,毕竟俺是新初三嘛,谅解下,呵呵呵呵~

吉林化学中考题比较分析:在探究课上老师说:“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方案,对这一说法进行验证.”经过小组内讨论提出了一下三
第二个方法好像比较好
因为空气中二氧化碳很少 先加澄清的石灰水检验二氧化碳
空气的瓶子石灰水不会变浑浊 而呼出气体的瓶子会变浑浊
再伸入燃着的木条,检验是否有氧气
空气的瓶子木条会复燃 而呼出气体的瓶子不会 因为没有氧气
方法一缺少对照 这是探究性试验不可以根据已知知识来验证现象
若是验证性试验就可以这么做

方法三若先伸入燃着的木条 空气瓶子中会复燃 但同时也因为燃烧
产生了二氧化碳 在加入澄清石灰水 两瓶子中都会变浑浊
所以不行

吉林化学中考题比较分析:在探究课上老师说:“人呼吸时吸收了氧气,排出了二氧化碳.请利用一瓶空气和一瓶呼出的气体设计实验方案,对这一说法进行验证.”经过小组内讨论提出了一下三 为了探究速度与动能大小的关系 小明把等质量的木球和铁球从同一斜面不同高度滚下 老师说这样不对为什么不对?这是某年的中考题,课上老师说,两球密度不同,木球比铁球大得多,半径不同什 化学仪器分析中 哪种分析仪器在企业中应用比较多 两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是实验目的:比较___和____的性质我看看明天老师讲题目,谁说对了,就选谁 【化学】在FeCl3溶液中加入Mg粉后先与Fe3+反应还是先跟H+反应向FeCl3溶液中加入Mg粉,试分析Fe3+水解平衡的移动-------------------------------------------------------------------------------我们化学老师说Mg与H+ 高手和老师请进 曾经是物理的高考题求具体受力分析 要在圆弧上的受力分析 和直杆上的受力分析 难道拉力相等 两段绳子的夹角都相等吗? 一道2009上海化学高考题:右图装置中,所以D是正确的但是D中b试管为什么发生析氢腐蚀?析氢腐蚀不是仅在强酸环境中发生吗?碱性中性弱酸性老师说都是吸氧腐蚀. 化学活动课上,老师指导化学兴趣学习小组的同学们进行了一个有趣的实验探究:测定 液氨泄漏用水处理是因为液氨的什么物理性质2013吉林中考题. 吉林松原地区适合种植什么农作物我是说,在松原,2012年种植什么利润会比较高? 在物理探究实验中如何进行分析与论证 在物理探究实验中如何进行分析与论证 在化学中什么比较难学? 在化学实验中 ,该怎么判断气压的变化如题 物理气压那部分没学好 化学老师上课时又总说 什么瓶内气压减少之类 请问我该怎么判断呢 这几年的!后天考试 最好附上答案 老师说都从这几年的高考题上找 阴离子在阳极上放电顺序比较全我们老师说在硫离子易失的. 在探究课上老师给同学们一包黑色粉末该怎么使用铁粉和氧 如果现代文考题中要分析文章表达上的特点,应该从哪些方面做答呢?请详细一点.