数学题,初二知识.已知,△ABC是等边三角形,△BDC是等腰三角形,∠BDC=120°,以点D为丁点作一个60°的叫,它的两边分别交AB于M,交AC于N,连接MN,试说明：MN=BM+CN

一道有点难的初二数学题已知：△ABC是等边三角形 D F 分别是BC AB上的点 且CD=BF 以AD为边作等边△ADE 求证：四边形CDEF是平行四边形 当D在线段BC上何处时 ∠DEF=30°?为什么 已知,等边△ABC,AE⊥BC,BD⊥AC,△FBD为等边△,求证:四边形AFBE是矩形 【数学题】已知O为等边△ABC三边中线的交点,求证：BO与CO的垂直平分线必等分BC. 2道初二数学题、如图1：已知AB∥AC ,AB=CD,求证△ADC≌CBA?如图2：以△ABC的AB.AC为边分别在三角形外作等边△ABD和等边△ACE.连结BE.CD.求证：BE=CD 火速求数学题如图 ：已知D是等边△ABC内一点,P是△ABC外一点,DB=DA,BP=AB,∠DBP=∠DBC,求∠BPD得度数题图 初二数学几何证明题（附图）如图,已知△ABC和△ADE都是等边△,CD=BF,求证：四边形CDEF是平行四边形（由于技术有限,图可能会有点偏差） 数学题不会!please help me !Thank you!已知等边△ABC中 D是AC的中点 E是BC延长线的一点 且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,求证 BM=ME 已知三角形中线 求三角形面积已知三角形ABC三条中线分别为 3 ,4,5 求三角形ABC面积 （最好用初二所学的知识解 问一道初二上学期的数学题,有关等腰三角形的已知三角形ABC的垂线,和AB-BD=AC-CD求证：三角形ABC是等腰三角形太深奥了，我们现在才上初二，内个我们还没学，所以要用初二上学期的知识回答 一道八年级数学题,比较难,急~~~~~~~~已知等边△ABC的边长a=大根号25+12乘小根号3,点P是△ABC内一点,且PA^2+PB^2=PC^2,试求PA与PB的长且PA^2+PB^2=PC^2重新打过；已知等边△ABC的边长a=√（25+12√3）,点P是 已知△ABC,以BC为一边在点A的同侧作等边△DBC,以AC,AB为边分别向外作等边△EAC和等边△FAB.求证:四边形AEDF是平行四边形 一道数学题...证明题（用初二知识）已知,△ABC中,AD是高,CE是中线,DC=BE,DG⊥CE,G是垂足.求证；①G是CE中点,②角B等于二倍的角BCE.老师，为什么说“∵ADB是Rt△”根据什麽说的？别的我都看懂了 如图,已知三角形ABC中,∠a=2∠b,ab=2ac,cd是ab边上的中线,说明三角形acd是等边三 求解：几道八年级上册的数学题1.在等腰直角三角形中,∠C=Rt∠,长方形DEFG的各个顶点都在△ABC的边上.已知CD与AD的长度之比为3：2,长方形EFGD的面积为24cm^2,求△ABC的面积.（图略）2.D为等边三 初二数学题,用等腰三角形的知识解答如图,在△ABC中,已知AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD.求∠A的度数 三道初二几何题1.如图（1）,D为△ABC中BC边上的一点,∠CAD=∠B,若AD=6,AB=8,BD=7,求DC的长.2.如图（2）,等边△ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上作等边△EDC,连结AE,求证：AE‖BC；(2)如图（3）,将 已知：如图P是等边△ABC内部一点,且∠APC=117°,∠BPC=130°,求以AP、BP、CP为边的三角形三内角的度数. 数学题,初二知识.已知,△ABC是等边三角形,△BDC是等腰三角形,∠BDC=120°,以点D为丁点作一个60°的叫,它的两边分别交AB于M,交AC于N,连接MN,试说明：MN=BM+CN