高风险岗位管理制度

有一机器上的工件如图,按规定AB与DC相交成30°,DA与CB相交成20°,详见问题补充怎样通过测量∠A,∠B,∠C,∠D度数来检查工件是否合格? AB//DC,∠B=55°,∠2=40°,∠3=85°.（1）求∠D的度数； （2）求∠1的度数； （3）能否证明DA//CB, 有一机器上的工件如图,按规定AB与DC相交成30°,DA与CB相交成20°,怎样通过测量∠A、∠B、∠C、∠D度数 如图AB//DC,∠B=55,∠2=40°,∠3=85°求证：DA//CB 已知:如图,四边形ABCD中,CB⊥BA于B,DA⊥BA于A,BC=2AD,DE⊥CD交AB于E,连接CE,求证：DE²=AE·CE 已知,如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,点M,N.P,Q分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证:四边形MNPQ是矩形 如图在四边形ABCD中,AD⊥DC,AD=8,DC=6,CB=24,AB=26,求四边形ABCD的面积. 已知,如图,四边形ABCD中,CB⊥BA于B,DA⊥BA于A,BC=2AD,DE⊥CD交AB于E,联结CE,求证：DE²=AE·CB因为级数未到,所以 不能插图 已知在空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD 、DA四边上的中点,且AB=AD,CB=CD,求四边形efgh是矩形 ;四边形ABCD内接于以BC为直径的圆,圆心为O,且AB=AD,延长CB,DA交于P,过C点作PD的垂线交PD的延长线于E,且PB=BO,连结OA求1.线段BC：DC的值2.若CD=18,求DE的长 如图,在四边形abcd中,ab,bc,cd,da的长分别为2,2,2根号3,2且ab垂直bc,求∠bad的度数与四边形abcd的面积? 四边形ABCD中,AB垂直AD于A,AB=2,BC=4,CD=根号10,DA=根号2,求四边形ABCD的面积. 已知在四边形ABCD中,AB=2cm,BC=根号5cm,CD=5cm,DA=4cm,∠B=90°,求四边形的面积 如图,在四边形ABCD中,AB,BC,CD,DA的长分别为2,2,2倍的根号3,2,并且AB⊥BC,则角BAD的度数为多少 四边形ABCD中,AB=BC=1,CD=根号3,DA=1,且角B=90°,试求（1）角BAD的度数；（2）四边形ABCD的面积 如图'把四边形ABCD的各边延长'使得AB=BA',BC=CB' CD=DC',DAAD',得到一个大的四边形A'B'C'D',若四边形ABCD的面积是1,求四边形A'B'C'D'的面积. .已知,AC是平行四边形ABCD的对角线,MN平行于AC,分别交DA,DC的延长线M,N 交AB,CB于P,Q 求证：MP=NQ 在平行四边形ABCD,角ADC平行线交CB延长线与F,角ABC平分线交AD的延长线G,DG=4,求BE的长 11.如图,四边形ABCD是平行四边形过点A的直线分别交CD,CB的延长线于E,F点,且∠EAD=∠BAF.(1)判断△CEF的形状,并说明理由；(2) △CEF的哪两条边之和恰好等于平行四边形ABCD的周长?为什么? 在平行四边形ABCD中,DE平分角ADC交CB的延长线于E,BF平分角ABC交AD的延长线于F,则四边形DEBF是平行四边形吗 如图,在平行四边形ABCD中,AC的平行线MN交DA的延长线于M,交DC的延长线于N,交AB,BC于P,Q.1) 请指出图中平行四边形的个数,并说明理由.(2) MP与QN能相等吗? 如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,MN∥AC,分别交DA,DC于 M、N,交AB、BC的延长线与点P、Q求证MQ=PN 如图,在平行四边形ABCD中,AC的平行线MN交DA的延长线于M,交DC的延长线于N,交AB,BC（1) 请指出图中平行四边形的个数,并说明理由.(2) MP与QN能相等吗?请写出第1小题理由,RT 如图,一块模板中AB,CD的延长线应相交成80°角,因交点不在模板殇,不便测量,测得∠BAE=124°∠DCF=155°,AE⊥EF,CF⊥EF,此时,AB、CD的延长线相交成的角是否符合规定?为什么【BD那条线是弯的虚线.画的 如图,按规定,一块模板中AB、CD的延长线应相交成80°角.因交点不在板上,不便测量,工人师傅测得∠BAE＝122°,∠DCF＝155°,此时AB、CD的延长线相交所成的角是不是符合规定?为什么? 如图,一块模板中AB、CD的延长线应该相交成80°如图,按规定,一块模板中AB、CD的延长线应相交成80°角,因交点不在模板上不便测量,只测得∠A=124°,∠C=155° ,AE⊥EF CF⊥EF,问此时AB、CD的延长线相交 如图是宏模具厂生产的一块模板,已知该模型的边ab‖cf cd‖ae 按规定ab cd 的延长线相交成80°的角因为交点不在模板上 不便测量 这时李师傅 设计一个算法,计算1+2+3+……+100的值,写出用自然语言表示的算法.设计一个算法,计算1+2+3+……+100的值,写出用自然语言表示的算法. 学霸求解 注意这里是写出求和的每一步的过程,用1 用自然语言写算法,计算1到100之间能被2或3整除的数的总和 设计一个算法求1²＋2²＋……＋99²+100²的值,并画出程序框图. 计算不定积分∫根号下（4-x²）dx 注：4-x平方；dx在根号外 7200×(1+x)²＝8450