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一只苹果的心路旅程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 12:58:05 优秀作文
一只苹果的心路旅程优秀作文

篇一:一只苹果的心路旅程

我是一只苹果,而且是一只金苹果,生长在高高的奥林匹克山上,荣耀华丽!三位希腊女神同时喜欢上我,争吵不已,找到了帕里斯王子做裁决。帕里斯并不高明的判断,引发了著名的特洛伊之战,生灵涂炭、死伤遍野!
目睹了这一切,我厌倦了权力和战争,请求天神宙斯将我变成一只普通的苹果,于是宙斯便把我降生在伦敦附近的农村,田园风光、安静闲适。一天,从剑桥大学回乡下养病的牛顿来到树下,一只苹果恰巧从树上掉下来,结果启发他发现了万有引力定律!后来他走了,我的平静却被打破了,人们蜂拥而至,对我顶礼膜拜。
我烦恼不已,决定逃走。一只叫杰克的英国男子带上我乘坐一艘当时世界上最大的邮轮,横跨大西洋来到美国。杰克的哈佛同学叫乔布斯,他设计了一款手机,却苦于没有合适的名字。一天乔布斯来到杰克家,看到了橱柜里的我,拿起来就咬了一口。刹那间,他灵感的火花有了,于是一个伟大的品牌—苹果产生了!很多年后,他的公司成了世界上最有钱的公司,我成了财富的象征!
权力、虚荣和财富我都不喜欢,我生活得并不快乐!幸亏有了郑渊洁老爷爷,他读懂了我的心,把我写进他的童话里。孩子们喜欢我,我也喜欢孩子,我们每天在一起,无忧无虑、愉快生活。从他们纯真的眼神中,我懂得我的价值!我是平凡的,并因平凡而快乐;我是朴素的,并应朴素而幸福!

篇二:我的心路旅程

下午,复习着复习着。。想着还有一些日子回去了。。

时间过的多快,之前,我还不知道美国的样子

之后,我渐渐的懂得了这就是个国家,是一个大家都知道的第一大国家

它的强大,它的富强。。。似乎都与旅客关系不大

似乎与过客意义也不大,最总也只有观赏的份,也有叹息的份。。

仔细想想,

这不就跟人生一样么?

陪伴在我们身边到最后也只有那么几个,最后只会有那么几个。。

剩下的,甚至的周围的,在未来的某个时刻,被我归为过客

坐在电脑面前,看着自己收拾了差不多的行李,

心想着,回去我要给谁带礼物

第一想的就是陪在自己身边20多年的辛辛苦苦的父母和家人

昨天和爸爸视频的时候,问爸爸喜欢什么?爸爸说什么都不要

我就说一句,羊毛出在羊身上,我爸爸笑了。。

是啊 ,这钱都是爸爸挣得,爸爸只想让他的条件不断满足我,尽可能答应着我每一个请求 爸爸是那么的无私,妈妈的关爱,陪伴了我太多太多

那种感情。。。那种心情

除了幸福,就是幸运了。。。。

紧接着,我就想到我从小一起长大的璐璐和畅畅

从小我们就认识,就了解,

即使我们的路也是不同的

但是那种默契,那种超越了朋友的感觉,近似亲人的感情

我真的败了。。

曾经有何时,有人我说张驰好傲,亲近不了

我听了以后,嘿嘿 乐了,那是你真的不了解我,当然我也不可能给你们机会了解我 可是跟她们,我可以把爱放大,我可以把一切的缺点都忽略。。

就想我以后毕业了,我结婚了,我恋爱了,我有自己的生活,有自己的工作

最后的,最后的,我们会在一起,即使我们的生活有一定的差别

但是,在我心中,你们的位置根深蒂固,从未改变

即使,我在美国,我在哪里,我在世界的各个地方,都会想着你们

只希望,除了亲情,我唯一珍惜的友情,会追随我们永远

bless US

想着想着,想到了大学。。。想到了那个跟我住了一年的小熊

那个可爱的,那个善解人意的小女孩

我一直跟她在一起,即使我们都有男朋友

我们一起看失恋33天,即使我们都有恋人

我们一起去KTV,即使我们的嗓音那么不一样

我们一起回家,即使我们家离的不过15分钟

我们一起笑,我们一起哭,就是不会忘了对方的好。。。

我们一起嗨皮,我可以疯,我可以2,因为我们在一起多么的轻松

我真的只能想到你,在那个屋子。。。在那个只属于我们两人的屋子

你懂得的

记得跟你打电话,你说真后悔当时没有跟我来

记得跟你说,你记住你只要支持我,就好,理解我就好了··

依旧大学的朋友,爽妹

跟我住了一年的室友,

对我跟亲姐妹一样的朋友

即使有时候我们说话有点犯冲

即使我们性格有点冲

但是最后的最后

我来美国的这段时间,你对我的关心和想念

我真的感受到了

我会珍惜之后回去的日子,我会珍惜和你们在一起的大学时光

毕业了,我们要更加相爱啊····

爽,回去我们再一起嗨,我们再好好的玩,和小熊在一起嗨皮

我们三个一起玩····

下一个,是我的亲妈,香实

对她,太多的话只能说

你很坚强,

你很强大

我相信你肯定会幸福,肯定会努力

我也祝福你

回去我们吃好吃的去···

回去我们改善生活啊

别跟我说啦,你最近紧啊

我们好好珍惜之后的大学时光

那将是最难忘的,最值得回忆的时光

仅此而已了,你们看吧,我是多善于交各种朋友的人,到最后,留在我心中的仅仅就几个好的朋友

仅仅就只有你们而已,

有很多人抱怨说

大驰朋友太多了,太多了,

我只想说真正的朋友我只会默默记在心理而已

只希望我们能好好的珍惜,好好地在一块继续写我们友谊的谱子

最后的最后,谢谢在美国期间,包容过,鼓励我,爱过我的每一位朋友,大家的好,大家给我的感动,我都记在心里,只希望,只希望,我们回国以后能保持着联系,多的我不奢求,只希望,我的真心,你们不会当成伪装的,你们不会当成是我在干吗,其他的我已经不在意了,我只希望大家未来的发展都会很好,大家的未来都很美好······谢谢大家,大驰谢谢大家····大驰不会忘记。。。。

篇三:九年级语文导学案1课生

《家》的导学案

第一课时

【课前准备】 一、生字识记 袅():细长柔弱。如:袅娜。 馨():散布得远的香气。如:馨香。 屑():1.碎末。如:木屑。2.琐碎。如:屑屑。本文取此义3.认为值得(做)。如:不屑一顾。 憩():休息。如:小憩。 曳():拖;拉;牵引。如:曳光弹。 二、词语识记

琐屑: 休憩:

祝祷: 黯然失色: 陶冶:

冥想: 萦绕: 。 举目无亲: 【预习效果反馈】

1.作者把“家”比作“一只船”的前提是什么?

2.为什么“家”是“永远的岸”?

3.本文的体裁是 ,这种文学体裁的特点是。

4.作者把“家”比作了 、 和 。 【课堂讲解】 一、教学目标 1、 知识与能力

了解当代作家周国平:并能积累文中的生字、生词,提高阅读水平 2、 过程与方法

在不断地设疑解疑过程中,理解作者对家的三个比喻及其观点 3、 情感价值观

对“家”有深入的思考,从而培养自己爱家爱亲人的人类情感,学会珍惜家庭生活 二、教学内容 1、解题

“家”是人们所熟悉的名词,周国平的这篇散文从三个层面写出了自己对家、对人生的深刻理解 2、作者介绍

周国平,1945年生于上海。1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》,随感集《人与永恒》,散文集《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》,纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》《南极无

新闻------乔治王岛手记》等,1988年底以前的作品续集为《周国平文集》,译有《尼采美学文选》《尼采诗集》等 3、课文分析A内容分析

课文分为三个部分:

a、请同学作自由朗读课文第一部分,思考: (1) 引子有什么作用?

(2) 周国平认为家是什么?

(3) 作者是如何将家与船联系起来的?

(4)作者的写作方式是什么?

b、请学生朗读这一部分,体会作者对“家”的感悟。

c、运用对第一部分的探究方式,按小组学习,探究“家是温暖的港湾”“家是永远的岸”两个部分。主要探究作者的心路历程,以及语言表达效果。 B主题分析

C写法分析

第二课时 4、课文探究(1)、作者把人生比作“一种漂流”,又把家比作船、港湾、岸。细读课文,说说这几种比喻之间的内在联系。

明确:(2)、三个比喻蕴涵了作者对家的什么情感? 明确:

5、美点欣赏

引用故事、名言,增强了语言的趣味性,使内容易于理解,议论更为深刻。 (1)、正当我欣赏远处美丽的帆影时,耳畔响起一位哲人的讽喻:“朋友,走近了你就知道,即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑的噪音!”

(2)、列举《荷马史诗》中奥德修斯的经历和他对女神卡吕浦索的回答,说明 。

(3)、“渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,是离人几行清泪。”吟诵马致远的诗句,说明 。 (4)、引用《红楼梦》中的话,论说

。. 6、拓展延伸 :

1.在你心中,人生是什么?家又是什么?仿照课文形式,用一组恰当的比喻形象地描述. 2.课外:搜集有关“家”的诗文,抄写下来,并与同学交流。 拓展阅读毕淑敏的《家问》及泰戈尔的诗 。

【课后巩固练习】

一、基础题(4分)

1.加粗字注音完全正确的一项是( )(2分) A.漂过(piǎo) 荡舟(dàng) 驶来(shǐ) B.泰然(tài) 莫测(mè) 耳畔(pàn) C.祝祷(dǎo) 温馨(xīn) 陶冶(yě) D.琐屑(xiāo) 黯然(àn) 永恒(héng) 2.下列句子中不是比喻句的一项是( )(2分)

A.家是游子梦魂萦绕的永远的岸。 B.家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。

C.小明家的房子很高大,像一座大宫殿似的。D.冬,像一双倦游的翅膀,悄悄地在暮色里归去。

二、整体感悟(7分)

1.“望着湖面上缓缓而行的点点帆影,我暗暗祝祷,愿每张风帆下都有一个温馨的家。”这句话中的“点点风帆”指什么?作者为什么发出这样的祝祷?(4分,每问2分)

2.“傍晚,征帆纷纷归来,港湾里灯火摇曳,人声喧哗,把我对大海的沉思冥想打断了。”这句话在文章结构上有什么作用?(3分)

三、课文阅读题(8分)

阅读课文第三节(第13~16段),回答下列问题。

1.作者举英雄奥德修斯的例子,要证明文中的哪一句话?(1分) 2.你知道“赤条条来去无牵挂”这句话出自哪一部文学名著吗?你知道它的作者是谁吗?(2分)

3.你能举出两个描写思乡之情的古诗词中的句子吗?(2分)

4.请你用现代汉语表述文中引用的马致远的《寿阳曲·潇湘夜雨》。(3分)

我的收获:

附文: 家问(毕淑敏)

家是什么?家会很小很小,螺狮壳是蜗牛的家。家会很大很大,宇宙是星星的家。家会很轻很轻,像一粒浮尘,被人一指弹掉,不留一丝痕迹;家会很重很重,象一座铅山,压在肩上,寸步难行。家会很快乐很幸福,象一眼不老的喜泉;家会很凄凉很悲壮,象一汪深不可测的泪潭。

问年轻人:家是什么?他们回答:家是粉红色的玫瑰,有刺更有蕾。家是甜蜜的吻,热烈的拥抱,柔情似水的情话和思念时的邮票。问中年人:家是什么?他们回答:家是心灵与肉体的港湾,能停泊万吨巨轮也能栖息独木小舟。家是无私的付出和接纳,家是脱去疲劳的热水澡。家是一个苹果你一大口我一小口。家是一副重担,我愿这边的力臂短,你那边的力臂长。问老年人:家是什么?他们回答:家是黄昏湖边的搀扶,家是灯下互相剪去丝丝白发。家是一件旧风衣,风也是它,雨也是它。家是虽非一见钟情却望白头偕老的漫漫旅程,家是幕前的一支黄菊。问孩子,家是什么?他们回答:家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀,家是100分时的奖励和不及格时的斥骂。家是可以耍赖撒谎当皇帝,也得俯首听命当奴隶的地方,家是既让你高飞,又用一根线牵扯的风筝。问情人,家是什么?他们回答:家是舔着伤口的两只狼,家是荷尔蒙的汹涌分泌。家是一日不见如隔三秋。家是猜忌、争执、思念、指责的杂耍场。家是枕边泪窗前月,家是今夜你会不会来?

问养家的人:家是什么?他说:家是勋章,你挂在胸前,别人也看不见。家是暗地里逼你不断挣钱的鞭子,直抽得你遍体鳞伤。问弃家的人:家是什么?她说:家是一种能力,一种学习。我自忖无力从那里毕业,就中途逃亡了。问无家的人:家是什么?他说:家是羁绊,家是约束,家是熄灭人创造激情的沼泽地,家是一种奢侈的糜费。问恋家的人,家是什么?她说:家是树上的喜鹊窝,纵然世界毁灭了,只有家在,依然有一切。问恨家的人,家是什么?他说:家是爱情的终点,家是英雄气短的坟墓,家是累赘,家是负担,家是你挂在你项上的枷锁,家是你自卖自身的契约。

我不知世上还有另外的场所,会如此众说纷纭,褒贬不一。纵观家庭,是大千世界的缩影,人们在家中卸去重要角色的面具,露出天然嘴脸,最坦率,最赤裸,人性的善与丑,方寸之间,纤毫毕现。一代伟人,能制裁好一个国,未必能调理好一个家。能统帅千军万马的将军,可能是妇孺群衩下的败军。

有人认为家是最自由最放任的所在,可以放荡不羁,其实家是最考验责任感的圣坛。对一个托付终身的人,都无法负起责任,你还能承诺他人的期嘱吗?连自己的一脉血缘都不能照料和抚育,你还能爱国爱民吗?在家中我们看到了太多太多的丑恶。对亲人施暴的人,不可能对他人仁慈。在家中阴郁的人,不可能对太阳微笑,在家中诡计多端的人,不可能真诚的对待友人。在家中粉饰虚伪的人,不可能直面惨淡的人生。

如果没有准备好,请不要撕下走进家庭的门票,如果没有爱自己也爱别人的能力,请不要构造家庭的地基。许多人抱着从家庭掠取资源的动机,匆匆为自己寻一个可供汲取能力的后勤仓库。殊不知家庭不是无中生有变出魔力的黑斗篷。

家庭的温暖,先要无私无偿的培养和付出,然后才象春草,毛茸茸的生长起来。一旦失去了爱情的滋养,再稳固的家也很快风化,爱的力量有时很巨大,有时贫瘠,全看你是否以心血浇灌。家庭里如果没有神圣感,请别要孩子。家庭缔结之时,并不是简单男女人数相加,而是诞生

了另样的结构,一个崭新的物种,这个物种的花朵和果实,就是孩子。

一花一世界,一家一宇宙。婴儿降临世上,家是包裹他的蛹壳。倘若家中住满健康的爱的花粉,他就吮吸着它用爱的字样构建着自己的听觉嗅觉知觉,渐渐的酿成心中小小的蜜饯。在爱中长大的孩子,爱是她的羽,爱是他的长矛。在爱中蓬勃成长的孩子,他看天下就比较地勇敢,他看前途,就比较的光明,他看事物就比较的冷静,他看死亡就比较的坦然。

在纷乱和丑恶的气氛中成长的孩子,是伪劣家庭的痛苦产品。他们在家中最先看到并习惯的待人处世经验,是破碎流离和粗暴残酷。他们是那样幼小,缺乏分辨的能力,以为这就是人世间的模型,当他们走进社会的时候,会不由自主的以不良家庭模式对待他人,将紊乱和不协调传染到更远的范畴。更令人惊惧的是,来自不完美家庭的孩子们,彼此具有病态的吸引力,仿佛冥冥中有一块恶作剧的磁石,牵引性格有缺陷的男女,格外同病相怜,迫不及待走到一起。病态中的家庭,如履薄冰,全是悲剧。如果不能卓有成效的打断铰链,这种会伤人的家庭,就象顽强的稗草,代代相传,贻害无穷。

家可以很单纯,一个人也是一个完整的家,家可以很复杂,整个地球是一个共同的屋顶。 家啊,是理解、奉献、思念、呵护,是圣洁、宽容、接纳、和谐,是磨合、欣赏、忠诚、沟通,是心心相印、浪漫曲折、生死相依、海角天涯。

周国平语录:

1、痛苦是性格的催化剂,它使强者更强,弱者更弱,仁者更仁,暴者更暴,智者更智,愚者更愚。

2、苦难可以激发生机,也可以扼杀生机;可以磨练意志,也可以摧垮意志;可以启迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高扬人格,也可以贬抑人格,——这全看受苦者的素质如何。

3、佛的智慧把爱当作痛苦得根源加以弃绝,扼杀生命的意志;人的智慧应把痛苦当作爱的必然结果加以接受,化为生命的财富。

4、幽默是一种轻松的深刻。面对严肃的肤浅,深刻露出了玩世不恭的微笑。

5、对于一颗高傲的心来说,莫大的屈辱不是遭人嫉妒,而是嫉妒别人,因为这种情绪向他暴露了一个他最不愿承认的事实:他自卑了。

6、沉默的原因有所不同:一位不让说而不说,那是顺从或者愤懑;因为不敢说而不说,那是畏怯或者怨恨;因为不便说而不说,那是礼貌或者虚伪;因为不该说而不说,那是审慎或者世故;因为不必说而不说,那是默契或者隔膜;因为不屑说而不说,那是骄傲或者超脱。

7、月亏了能再盈,花谢了能再开。可是,人别了,能否再见却未可知。开谢盈亏,花月依旧,几度离合,人却老了。人生之所以最苦别离,就因为别离最使人感受到人生无常。

8、忘掉你曾经拥有的一切,忘掉你所遭受的损失,就当你是赤裸裸的刚来到这个世界,你对自己说:“让我从头开始吧!”你不是坐在废墟上哭泣,而是拍拍屁股,朝前走去,来到一块空地,动手重建。你甚至不是重建那失去的东西,因为那样你还惦记着你的损失,你仍然把你的心留在了废墟上。你要带着你的心一起朝前走,你虽破产却仍是一个创业者,你虽失恋却仍是一个初恋者,真正把你此刻孑然一身所站立的地方当作了你人生的起点。 9、偶尔真诚一下,进入了真诚角色的人,最容易被自己的真诚感动。

10、成熟了,却不世故,依然一颗童心;成功了,却不虚荣,依然一颗平常心。

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