小学英语教学视频双语故事：穿鞋的小花猫作文

精选作文:小学英语教学视频双语故事：穿鞋的小花猫作文

有一只很爱美丽的小花猫，很想有一双本人的鞋子，于是就买了一双公主鞋穿上，心想：小白猫一定会羡慕我的。它衣着鞋来到小狗面前，就对小狗说：“你看，多漂亮呀！你也快去买一双这样漂亮的鞋吧！”小狗说：“漂亮是漂亮，可是？还没等小狗说完，小花猫就傲慢的走了，晚上，小白猫来守粮仓，小花猫来守厨房，准备抓老鼠，小花猫趴在厨房的一个角落等老鼠，深夜，四处静悄然的，老鼠来了，小花猫怎样也抓不到老鼠。

There is a beautiful little cat loves and would like to have apair of his shoes, so he bought a pair of shoes to wear princess, Ithought: little white cat will envy me. It came before wearingshoes puppy dog on the right, said: "!! You see how beautiful it isalso fast you buy a pair of shoes so beautiful it," said the dog:"Pretty is nice, but not ?? etc. puppy finished, you arrogantlittle cat walking in the evening, to keep small white barn, asmall cat to keep the kitchen, ready to catch the mouse, a smallcat lying in a corner of the kitchen, such as mice, late at night,four quiet mice came, and hold the mouse how small cat.

早上小白猫抓了很多只老鼠，主人很快乐，给它三条新颖的鱼，当主人来到厨房时看见牛奶倒在地上，油不见了，主人看见了不但批判小花猫还不让它吃饭。它就去问小白猫：”为什么只要你捉住老鼠我没有捉到老鼠“小白鼠通知小花猫说：”我们是用爪子来觉察的，穿上鞋子就跑不快了，当然抓不住老鼠。

Morning white cat scratch a lot of mice, the owner is very happyto give it three fresh fish, milk seen lying on the ground when theowner came to the kitchen, the oil is gone, the owner saw it notonly criticized the small cat to eat. It will ask the small white:"Why only you I did not catch a mouse caught mouse" Mouse told thelittle cat, said: "We are used to find the paw, shoes to runfaster, of course, can not catch a mouse .

这时的小花猫很惭愧。

Then the little cat very ashamed.

本文由小学英语教学视频美师美课（http://www.91msmk.com）陈小编辑，希望大家喜欢

篇一：小班故事

小班故事《玩具大家玩》

教师：小花猫生日那天，猫妈妈给小花猫买了个生日礼物，一个漂亮

的布娃娃，小花猫非常高兴，小朋友们看小花猫来了。

小猫：我是小花猫，这是妈妈给我买的布娃娃，你们看他多漂亮呀，

我非常喜欢它。

教师：咚咚咚

小猫：咦；是谁在敲门呀？

小兔：小花猫，小花猫我是小兔。

小猫：小兔小兔快来看呀，妈妈给我买的新娃娃。

小兔：哇；好漂亮的娃娃呀，小花猫你能给我玩一会吗？小猫：不行不行，我还没玩够呢？

小兔：就玩一会不行吗？

小猫：不给你玩，你会把我的布娃娃弄涨的。

教师：猫妈妈听见了他们的说话声，马上走了过来。

猫妈妈：小花猫呀，小兔是你的好朋友，有新玩具应该一起玩呀。

小猫：就一个布娃娃给小兔了我玩什么呀?

猫妈妈：你们可以玩娃娃家呀？

小猫：玩娃娃家，好呀好呀，我最爱玩娃娃家了。那小兔你就当爸爸

我当妈妈吧。

小兔：好的好的，以后我有新玩具也和你一起玩。

教师：就这样小花猫和小兔在一起玩的真高兴。

篇二：小学生教育教学故事(真实感人)

珊瑚中铁小学2013-2014学年度上期

教育教学故事（赵诗语）

一年级语文饶一

一年级的小豆豆被劝退学了，因为她好动，注意力不集中，影响其他孩子学习，所有老师都对她摇头叹气。只有妈妈，微笑着告诉她：“孩子，你要去新学校学习了。”小豆豆不知道自己被退学了，她兴奋地憧憬着那所奇怪的新学校——巴学园。

在巴学园的六年时光里，小豆豆过得很快乐。他们的教室是废弃的车厢；他们任意选择自己喜欢的课程；他们的午餐有山的味道，海的味道；他们裸身游泳，消除身体不健全孩子的自卑；小林校长愿意俯下身倾听小豆豆毫无逻辑的故事长达四个小时；小林校长总是对小豆豆说：“你真是一个好孩子”

??

黑柳彻子，女，日本著名作家、著名电视节目主持人、畅销书作家，最受欢迎的电视人物之一，1984年2月，她被任命为联合国儿童基金会亲善大使。

你一定很奇怪，黑柳彻子是谁？她，不是别人，正是那个在小学一年级就被劝退学、在别人眼里怪怪的“小豆豆”。她是著名小说《窗边的小豆豆》的作者。这本书1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大反响，截至2001年，该书已被翻译成了33种文字，介绍到世界各地。这本书的扉页上写着“谨以本书献给已逝的小林宗作老师”，因为在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

当我

我开始关注这个特别的小女孩：她分不清你我他，经常闹些无厘头笑话；她总是坐不住，上课也要走来走去；她不喜欢跟同学玩，因为她表达不出她的意愿，但我知道她的内心是渴望友谊的；她记忆力超好，能复述一节课的内容，短短几周就能喊出全班同学的名字；她被欺负了，总是微笑着躲避，不言不语；她喜欢赞美别人，毫不吝惜自己仅有的那几个赞美词；她有一套固定的模式，她遵守上下课的铃声，不管我在做什么，她该干嘛干嘛；她遵守我的每一条试行班规，乐此不疲；她认真吃饭，颗粒不剩；她喜欢画画，水彩笔是她的宝贝；她总在书法课上把自己弄得像小花猫；她成天没心没肺的乐着，像童话里的公主。。。。。。

中秋节之后，我因为身体原因，请了半个月的假。算算时间，我和诗语也就认识相处了两周多一点。我想，她应该会把我忘了吧。在家休息的那段日子，我心里其实一直想着她，担心着她。好不容易建立起来的信任因为我的突然消失，对她而言真是太残忍了。

我也是后来回学校之后听同事说起：

诗语每天都会来办公室找我，嘴里重复着“她生病了，她生病了”；诗语的妈妈经常给我发信息，告诉我诗语又开始不听话了，估计是想我了；

国庆节我看到了诗语妈妈的未接电话，我没有心情接，也没有心情回，后来才知道，那是诗语主动打的，尽管我和她妈妈都知道，她可能什么也不会说，只是单纯地给我打个电话??

我开始不断给她换同桌，希望有同学能随时提醒她，纠正她；我给她的周围都找好了哥哥姐姐，时刻帮助她，关心她；后来我又把她的座位调到了我的身边；我让她当小老师，给同学们指黑板上的生字词，锻炼她的注意力和自信心；我总是把她的饭盒盛得满满的，让她吃得饱饱的，而她总是颗粒不剩；我帮她抄家校，因为她说“饶老师，我抄不成（方言）”；我帮她排作业，因为她说“饶老师，我不会写字，给我排嘛”；我喜欢把她带到办公室来，跟她说话，纠正她的“你、我、他”；我每天都要提醒她和我拥抱，亲吻，我想用行动告诉她，我爱她??

当认识她的老师跟我说起：“饶老师，你们班的赵诗语跟我打招呼了哟”；

“赵诗语送了我一幅画呢”；

“赵诗语经常来我们教室串门”；

“赵诗语最近表现很大方哟”；

班里的孩子以前老是来告赵诗语的状：

“饶老师，赵诗语把画册给我撕了”；

“饶老师，赵诗语用手戳我的脸”；

“饶老师，赵诗语今天又下座位了”

??

后来，他们渐渐不来告状了，反而开始表扬她:

“饶老师，赵诗语今天上课很安静”；

“饶老师，赵诗语妹妹今天跟我玩了”；

“饶老师，赵诗语今天表现很好，你给她发一颗红星星吧”。

有一天，我低头捡东西的时候，起身就把头给撞了，撞在了铁门的那个尖角上，痛得我大叫。诗语就在我身边，她跳起来，抱住我的头，使劲吹，还不住的说“饶老师，你小心一点儿，别拽（方言）了”我感动得热泪盈眶。

当我把她好不容易得来的“荣誉手环”没收的时候，她砸吧砸吧眼睛，竟然哭了，她

篇三：镜子里的小花猫

镜子里的小花猫

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

我特别喜欢看书，最近我在看《儿童故事》这本书，里面有个故事叫《镜子里的小花猫》。

小花是一只漂亮的小猫，它跟着妈妈住在大木箱子里。

有一天，妈妈出去了，小花也想出去玩玩。它躬着腰“扑”的一跳，跳到大木箱的外面去了。

它东转转，西瞧瞧，它走进了一间屋子，屋子里有个大柜子，大柜子的上面啊装着一面大镜子，小花一步一步地走到大柜子跟前，诶？这是怎么回事啊,？大柜子里也跑出一只小花猫，你瞧它一身油光光的毛，长长的胡子一翘一翘跟小花一模（mú）一样。小花瞪着乌溜溜的眼睛看着那只小猫，那只小猫也瞪着乌溜溜的眼睛看着小花，小花觉得挺奇怪的，张开嘴巴就问：“你是谁？”那只小猫也张开嘴巴，可是没有说出话来。小花更觉得奇怪了“你干嘛老看着我？”那只小猫没理小花，还是瞪着乌溜溜的眼睛看着它，小花生气了，把腰一躬猛地扑过去，伸出爪子去抓那只小猫。哎呀，这可不得了，那只小猫也把腰一躬猛地扑过来，伸出爪子来抓小花。小花给吓坏了，转过身子就跑，跑回大木箱子里去，告诉妈妈说：“妈妈，妈妈，一只小猫来抓我。”

妈妈仔仔细细地问了一遍，笑了起来：“呵呵呵呵，小花啊小花，那是镜子。你用爪子去抓人家，人家当然来抓你了，你要是跟人家和和气气的，人家也会跟你和和气气的。你要是不信啊，再去瞧瞧！。”我讲完了，谢谢大家！

篇四：一年级作文我家的小花猫

一年级作文：我家的小花猫

我家有只小花猫。它长着六根长长的胡须，一身白色的毛，只有头顶上有几根黑毛，远远望去像一个小老头。我给它起个名叫白白。白白很懂事，每天按时起床，从不偷懒。我很喜环它