圆的面积是怎么证明的?尽量用高中知识,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:02:20

圆的面积是怎么证明的?尽量用高中知识,
圆的面积是怎么证明的?
尽量用高中知识,

圆的面积是怎么证明的?尽量用高中知识,
用极限的方法:
以圆的正n边形表示圆的面积:
设圆的半径为r,内接一个正n边形,它的任意一边所对的圆心角为2π/n,先算出其中一个三角形的面积(用两边夹角的公式S=(1/2)a*b*sinC),然后得到这个正n六边形的面积:
Sn=(n/2)r²sin(2π/n)
当n无限增大时,内接正n边形的形状无限接近于圆,它的面积也无限接近圆的面积.求这个极限要用一高等数学中一个重要的极限公式(函数的极限):
当x→0时,lim[(sinx)/x]=1
[题外话:这个极限的几何意义是,当x无限减小时,y=sinx的图象与直线y=x是重合的,在这种情况下,我们可以用x的值来代替sinx,以在某些领域做近似计算]
把Sn变形:
Sn=πr²lim[sin(2π/n)/(2π/n)]
于是,当n→∞时,2π/n→0
lim[sin(2π/n)/(2π/n)]=1
Sn=πr²
光用高中的知识无法解.

用极限的方法:
以圆的正n边形表示圆的面积:
设圆的半径为r,内接一个正n边形,它的任意一边所对的圆心角为2π/n,先算出其中一个三角形的面积(用两边夹角的公式S=(1/2)a*b*sinC),然后得到这个正n六边形的面积:
Sn=(n/2)r²sin(2π/n)
当n无限增大时,内接正n边形的形状无限接近于圆,它的面积也无限接近圆的面积.求这个极...

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用极限的方法:
以圆的正n边形表示圆的面积:
设圆的半径为r,内接一个正n边形,它的任意一边所对的圆心角为2π/n,先算出其中一个三角形的面积(用两边夹角的公式S=(1/2)a*b*sinC),然后得到这个正n六边形的面积:
Sn=(n/2)r²sin(2π/n)
当n无限增大时,内接正n边形的形状无限接近于圆,它的面积也无限接近圆的面积.求这个极限要用一高等数学中一个重要的极限公式(函数的极限):
当x→0时,lim[(sinx)/x]=1
[题外话:这个极限的几何意义是,当x无限减小时,y=sinx的图象与直线y=x是重合的,在这种情况下,我们可以用x的值来代替sinx,以在某些领域做近似计算]
把Sn变形:
Sn=πr²lim[sin(2π/n)/(2π/n)]
于是,当n→∞时,2π/n→0
lim[sin(2π/n)/(2π/n)]=1
Sn=πr²

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圆的面积是怎么证明的?尽量用高中知识, 证明:圆周率是无限不循环小数尽量用小学或初中的知识来证明 怎么比较物质氧化性或还原性的强弱详细、并举例说明.尽量以初中、高中知识来解释.最好也用大学的知识. 为什么AgCl的溶解度大于AgBr尽量用高中范围知识讲解一下 一角和其对边对应相等,面积也相等的两个三角形全等尽量用初二知识证明.初三也可以. 琴生不等式是不是函数凹凸性的推广?高考中如果使用,需不需要证明,如果需要,麻烦写下,该怎么用高中知识去证明它 能用高中知识证明行星的运动轨迹是椭圆吗 怎样运用高中导数的知识证明不等式? 分别解释“风”“雨”“雷”“电”是怎么形成的?请用高中知识回答? 大学物理能不能证明行星轨道椭圆?高中时就学过开普勒定律,书上介绍牛顿用万有引力定律证明了行星的轨道是椭圆的,当然书上没有证明,那么大学的数学和大学物理知识能不能证明?需要用 正方形ABCD的边长为a,E为AB边上的中点,F为AD边上的中点,DE与AF交与点G,求阴影BEGC的面积?快对不起,打错了,是DE与CF的焦点。请尽量用简单的方法,不要用高中或大学的知识,方法越多越好.最 正方形ABCD的边长为a,E为AB边上的中点,F为AD边上的中点,DE与AF交与点G,求阴影BEGC的面积?对不起,打错了,是DE与CF的焦点。请尽量用简单的方法,不要用高中或大学的知识,方法越多越好 不等式是高中还是初中的知识 一道关于射影面积的题,至少要高中知识 那位高人可以帮我解这个几何题啊?求阴影部分面积.这是小学题,尽量用小学的知识本人比较愚钝 怎么证明自己的哲学知识? 请问排列组合是高中知识还是初中知识?是高中或初中那一册的内容? 怎么证明圆的面积比正方形的面积大