观察分析下列数据,按规律填空：√2,2,√6,2,√10···试分析第八个数为（ ）.

观察分析下列数据,按规律填空：√2,2,√6,2,√10···试分析第八个数为（ ）. 观察.分析下列数据,按规律填空：根号2,2,根号6,根号8,根号10,...,--------（写出N个数） 观察分析下列数据,按规律填空：1,2,,,…,第 （ 为正整数）个数可以表示为 . 观察分析下列数据,按规律填空:√2,2,√6,2√2,√10,…,则第n个数为______. 观察分析下列数据,按规律填空：根号2,2,根号6,2倍的根号2,根号10,...,————（第n个数）. 观察分析下列数据,按规律填空：根号2,2,根号6,2根号2,根号10,…,(第n个 观察分析下列数据,按规律填空:根号2,2,根号6,2倍的根号2,根号10.,第N个数是? 观察分析下列数据,寻找规律：0,√3、√6、3、2√3...那么第十个数据应该是：√表示根号. 14.观察分析下列数据,找想,规律. 观察分析下列数据寻找规律 0 根号3 根号6 3 2根号3 第10个数是多少 观察下列数据,根号2,2,根号6,2根号2,根号10、、、、规律填空,第N个数 初三数学题、观察分析下列数据,按规律作答:根号2,负2,根号6,负2根号2,根号10,写出第N个数,并说明理由 换元法解2x-1/x-3x/2x-1=2,若设2x-1/x=y,并将原方程化为关于y的整式方程,那么这个方程为观察分析下列数据，按规律填空√2，√6，2√2，√10，--第n个数 观察分析下列数据,寻找规律0,✔2,2,✔6,2✔2那么第n个数据应该是 观察分析下列数据 ,寻找规律：0,根号2,2,根号6,2,根号10,…,那么第10个数据应是（ ) 观察分析下列数据,找规律：0,根号3,根号6,3,2,根号3,根号15,3,根号2...那么第十个数据应是? 观察分析下列数据,寻找规律0,根号3,根号6,3,2根号3,根号15,3根号2.那么第10个数据是____ 观察分析下列数据,寻找规律0 ,根号2,2 ,二倍根号2,4,四倍根号2,8..第十个是什么 规律是什么