一道高中物理动量守恒题目如图1所示,A、B两物体质量比为1:2.原来静止在平板小车C上,A、B之间有一根被压缩了的弹簧,A、B与车面间的动摩擦因数之比为2:1,平板小车C与地面之间的摩擦不计,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:19:13

一道高中物理动量守恒题目如图1所示,A、B两物体质量比为1:2.原来静止在平板小车C上,A、B之间有一根被压缩了的弹簧,A、B与车面间的动摩擦因数之比为2:1,平板小车C与地面之间的摩擦不计,
一道高中物理动量守恒题目
如图1所示,A、B两物体质量比为1:2.原来静止在平板小车C上,A、B之间有一根被压缩了的弹簧,A、B与车面间的动摩擦因数之比为2:1,平板小车C与地面之间的摩擦不计,当弹簧释放后,若弹簧释放时弹力大于两物体与车间的摩擦力,则下列判断中正确的是( )
A.小车将向左运动
B.小车将向右运动
C.A、B两物体组成的系统的总动量守恒
D.A、B、C三者组成的系统的总动量守恒

一道高中物理动量守恒题目如图1所示,A、B两物体质量比为1:2.原来静止在平板小车C上,A、B之间有一根被压缩了的弹簧,A、B与车面间的动摩擦因数之比为2:1,平板小车C与地面之间的摩擦不计,
选D
因为ABC弹簧之间可以看做是一个完整系统,他们之间的摩擦力和弹力属于系统内力,满足动量守恒.
像这类问题,注意以系统为研究对象.

D

选D
因为弹簧的弹力,所有的摩擦力都是内力,所以系统的动量守恒

a

一道高中物理动量守恒题目如图1所示,A、B两物体质量比为1:2.原来静止在平板小车C上,A、B之间有一根被压缩了的弹簧,A、B与车面间的动摩擦因数之比为2:1,平板小车C与地面之间的摩擦不计, 一道高中物理动量的题目,要过程. 跪求高中物理所有守恒定律和公式,如机械能守恒,能量守恒,动量守恒之类的! 求下面一道动量守恒题目的解析 求下面一道高二动量守恒题目的详解, 求下面一道动量守恒题目的详解,谢谢 问一个高中物理动量守恒和机械能守恒的问题1请问一下什么情况下动量守恒机械能不守恒,什么时候机械能守恒动量不守恒,什么时候机械能动量都守恒?知道的说清楚些, 高中物理有关动量的题.如图. 高中物理机械能守恒、动能守恒、动量守恒的常见物理模型?如题,什么时候用机械能守恒、什么时候用动量守恒、什么时候用动量守恒?一些常见的、典型的物理模型.比如子弹穿木块等. 怎么理解高中物理的动量守恒? 高中物理动量守恒应用和模型 动量守恒和动能守恒什么时候该用哪个啊?高中物理既有动能守恒也有动量守恒,有些题目讲解说用动量守恒,有些题目说用动能守恒,可是我总觉得用动量守恒的题目,也可以用动能守恒.总感觉 找一些高中物理动量守恒与能量守恒的一些题目如题,就是想巩固一下这方面的知识,有谁知道的可以发一些上来,或者给一些连接什么的. (高中物理)如图所示,释放光滑水平桌面上一端露出桌面边缘垂下的链条,则链条A.做变加速运动 B.动能增加C.动量守恒 D.重势能增加如图 高中物理-------动量与能量守恒如下图所示是固定在水平地面上的光滑长直导轨槽,槽口向上(图为俯视图).槽内放置一个木质滑块,滑块的左半部是半径为R的半圆柱形光滑凹槽,木质滑块的宽 一道电路的题目题目如下图所示,答案是=-1A 问关于高中物理选修3-1的一道题目题目:一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹,如图细线所示,电场方向竖直向下,若不计空气阻力,则此带电油滴从A运动到B的过程中,能量变化情况为动能和电 如图,说水平方向动量守恒,竖直上不守恒,所以系统动量不守恒对吗?