梅香雅舍

在直角三角形abc中角c90度,ac=9,bc=12,则c到ab的距离是多少? 用公式法解方程:y(y-4)=2-8y 用因式分解法解方程:(3x-1)的平方=(x+1)的平方求上面2个解方程过程、急! x的平方+6y-y的平方-9（因式分解） 把下列的式子去掉括号拜托了各位 （1）12(x-0.5) (2) -5(1-1/5x) (3) -5a+(3a-2)-(3a-7) (4) 1/3(9y-3)+2(y+1) 我对于这个类型的题不太清楚,请说出解题过程和理由… 因式分解 x^2-xy-6y^2+x-8y-2如题,因式分解,越快越好, 解方程 y²+（1/y²）+2y+（2-6y/y）=0 1.y²-6y-6=0 2.2x²+3x-1=0 用配方法解答 用1个2和尽量少的3组成一个算式(可以带括号),运算结果是2003,这个算式是?这是2003年小学数学ABC卷第一套试卷, 用一个二和尽可能少的三组成一个算式（可以带括号）,运算结果是2003,这个算式是多少?急 带括号的算式怎样计算 如图,已知Rt△ABC中,角C=90°,角A=30°,AC=6,沿DE折叠,使得点A与点B重合,求折痕DE的长. 如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°∠A=30°,AC=10,沿DE折叠,使得点A与点B垂合,则折痕DE的长为 如图,Rt△ABC中,∠B＝90°,AB＝3cm,AC＝5cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,如图,Rt△ABC中,∠B＝90°,AB＝3cm,AC＝5cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于________cm 快回答,我是初一的 如图Rt△ABC中,∠B=90,AB=3cm,AC=5cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE求△ABE的周长勾股 如图,RT△ABC,∠C=90°,将△ABC沿折痕BD折叠,使点C落在E点处.已知AC=6,AB=10.求:折痕BD的长脑子晕了 6Y方+13Y+6=0 用公式法解方程 用配方法解方程.2y的平方-6y-8=0注意一定是配方法,不要用解方程, a=5,b=0.4,c=2.1,式子3a-6b+2c的值是什么? 已知a+b=8,且a^2-b^2=48,则式子3a-3b的值是 有一张直角三角形纸片AC=5 BC=10,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE则CD长为多少 直角三角形纸片的两直角边BC,AC长分别为6,8,现将△ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,试求CD的长 已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,设该圆过点（3,5）的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为（为啥最后面积是1/2AC ×BD.是四边形面积公式么?记得没这个公式啊 求详解 小芳在计算a+bc-a^2/a^2+b^2+c^2(a,b,c互不相等)时,发现若交换a与b时,这个式子的值不变若把a与c交换时, 已知圆的方程为x^2+y^2-6x-8y=0,设该圆过点(3,5)的弦ac和bd,且ac垂直bd,则四边形abcd的面积最大值为答案为49... 小芳在计算a+bc-a^2/a^2+b^2+c^2(a,b,c互不相等)时,发现若交换a与b时,这个式子的值不变若把a与c交换时,这个式子的值也不变.如a+b+c=1,求出这个不变值a+（bc-a^2/a^2+b^2+c^2） bc-a^2是分子 已知圆的方程为x^+y^-6x-8y=0,设该圆点过点（3,5）的最长仙和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为 小芳在计算a+bc-a^2/a^2+b^2+c^2(a,b,c互不相等)时,发现若交换a与b时,这个式子的若把a与c交换时,这个式子的值也不变.如a+b+c=0,求出这个不变值 已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,该圆过（3,5）的两条弦为AC,BD,且AC垂直BD则四边形ABCD的面积最大值是 小芳在计算a+(bc-a²)/（a²+b²+c²）(a,b,c互不相等)时,发现若交换a与b时,这个式子的若把a和c交换时,这个式子的值也不变,如果a+b+c=0,请你求出这个不变的值. 小芳在计算a+(bc-a*a)/(a*a+b*b+c*c)(a,b,c互不相等）时,发现若交换a与b时,这个 在直角三角形ABC中,角C=90度,AC=4cm,BC=3cm,现将三角形ABC进行折叠,使顶点A与B重合,则折痕DE=? 直角三角形纸片ABC的两直角边长分别为6,8 现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,求折痕DE的长 检举