柴可夫斯基第五交响曲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:02:16
在如图所示的集合圈中有五个实数,请计算其中有理数和无理数的积的差. 如图所示的圆圈中有5个实数,请计算其中所有有理数之和与所有无理数之积.实数有:3平方,1/√2,π,-2立方,√2. 请大师用对数定义证明换底公式 在下面的集合图中,有6个实数,请计算其中有理数的和与无理数的积的差 在图中所示的集合圈中有五个实数,请计算其中有理数的和与无理数的积的差.(结果精确到0.01)数是3的平方,2的平方根,π,—2的三次方,8的立方根 在图中所示的集合圈中有五个实数,请计算其中的有理数和无理数的积的差.集合圈:3的平方,根在图中所示的集合圈中有五个实数,请计算其中的有理数和无理数的积的差.集合圈:3的平方,根 高一数学对数换底等公式一共有好几个公式, 在下面两个集合中各有一些实数,请分别挑出2个有理数和2个无理数,再用加减乘除中的三个符号进行运算.使结果是一个正整数.有理数(3,-6,0.17,0,21.5,负3分之2,负5分之1)无理数(根号2,圆周率, 请你在下面两个集合中各有一些实数,请分别从中选出2个有理数和2个无理数在用“加减乘除" 中3中符号请你在下面两个集合中各有一些实数,请分别从中选出2个有理数和2个无理数在用“加减 在下面两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出2个有理数和2个无理数,再用“+,-,×,÷”中的3种符号 请你从中选出2个有理数和2个无理数,再用“+,-,×,÷”中的3种符号将选出的4个数进行3次运算,使得运的结果是一个正整数.有理数:3,-6,2/3,0.17,21.5.-2/3,0 无理数:根号2,π-根号12,-根号5, 证明1/(n+1)+1/(n+2)+1/(n+3)+……+1/(n+n) 在下面两个集合中各有一些实数,请分别挑出2个有理数和2个无理数,再用加减乘除中的三个符号将选出来的四个进行3次运算,使的运算结果是正整数.有理数:3,-6,2/3,0.17,21.5,-4/3,0.21无理数:根 n为大于1的自然数,证明1/n+1 +1/n+2+...+1/2n>13/241/(n+1) +1/(n+2)+...+1/(2n)>13/24 基本的那三个 求(高一数学)对数运算的公式 实数是不是就是整数 还有其他的数学的可不可以都帮我解释下 不如 整数,自然数,有理数,无理数,这类的 求证:n是任意自然数,n的平方+n+2都不能被5整除. 求证:对于任意自然数n,n的平方+n+2都不是5的倍数 都写详细过程. 已知n是正整数,且n的平方加5n加26是一个自然数的平方,求n求详解 求使得前n个自然数(n>1)的平方平均是整数的最小正整数n 使得2n(n+1)(n+2)(n+3)+12可表示为2个正整数平方和的自然数n( )A不存在 B有1个 C有2个 D有无数个 无理数e是怎么被发现的 求证e是无理数!我只能证到(1+1/n)^n 无理数e是怎么被发现有重大用途的? 如何证明e是无理数? 证明e是无理数 请问对数换底公式的推论怎样推导?推论~ 关于数学对数的换底公式推论的问题已知 log(2)(3) = a,log(3(7)=b,用a,b表示log(42)(56)因为log(2)(3)=a,则1/a=log(3)(2),又∵log(3)(7)=b,∴log(42)(56)=log(3)(56)/log(3)(42)=log(3)(7)+3·log(3)(2)/log(3)(7)+log(3)(2)+1=ab+3/ab+b+1 y=1+sinπx y={1,x为有理数} 0,x为无理数 y=x-【x】 求周期,详解, 锐角的度数是有理数,如何判断三角函数是有理数还是无理数?这个课本上有吗? 当n为自然数时,(n+7)²-(n-5)²能被24整除吗?说明理由.