人教版小学六年级语文第四单元作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 13:07:05

人教版小学六年级语文第四单元作文
人教版小学六年级语文第四单元作文

人教版小学六年级语文第四单元作文
你的家乡存在哪些环境问题?造成这些环境问题的原因是什么?你认为解决这些环境问题的对策是什么?
答:天津市是环渤海经济圈的中心地带,是我国北方地区的重要工业和港口城市,在国民经济发展中具有重要的地位.天津市内各种地貌一应俱全,这虽为天津提供了强大的环境自净能力,但是由于自然灾害频发和长期的掠夺式的资源开发,破坏性的后果一度触目惊心.天津市的环境问题主要变现在大气污染、水体污染、土壤污染、城市垃圾污染、噪声污染以及地面沉降这几个方面.
(1)大气污染
原因:当大气中某些有害有毒物质的含量超过正常值或者大气的自净能力时,大气污染随之产生.其主要来源一般是燃烧的排放物和工业生产过程中产生的有害气体和颗粒物.天津市的大气环境问题比较突出的的地方是滨海新区.
对策:首先,实施污染物总量控制,大气环境质量稳定达标.充分利用老污染源治理腾出的环境容量,实行大气污染物排放许可证制度,严格控制新建企业大气污染物排放量,优化调整空间布局,通过行业问总量指标调配,满足总量控制的要求,进一步提高达到或优于环境空气质量二级标准的天数.
\x09其次,提高清洁能源消费比例,改善能源结构.发展燃气供热、制冷、清洁燃气汽车等,扩大燃气在居民生活、公共建筑、工业、交通等各领域的应用,以市场为导向,发展燃气用途多样化.开展风力发电示范工程,倡导利用地热能、生物质能、太阳能等可再生能源,利用进口液化天然气,逐步提高清洁能源在能源结构中的比例,力争使一次能源结构中煤的比例有较大幅度下降.
\x09最后,要实行严格的环境准入制,防止高污染、高消耗企业的进入.对规划区内新建项目要严格控制污染物排放水平,一般工业项目要采用先进的生产技术和生产工艺(如炉内烧结脱硫技术、TRT技术等),污染物排放量要与国际先进水平相当(如炼油达到小于1%的硫进入大气中),有困难的企业也要通过技术创新达到国内先进水平(如炼油达到小于2%的硫进人大气中),使污染物排放降到最低水平.
(2) 土壤污染
原因:所谓土壤污染是人类活动产生的有害、有毒物质进入土壤,累积到一定程度导致土壤性状或质量变化,构成了对农作物和人体的危害的现象.天津位于海河流域最下游,近几年来入境各河流几乎无清水补给,主要接纳上游的工业废水和生活污水.天津及上游省市水污染处理力度滞后于社会经济发展速度,造成河流水体严重污染.污水灌溉是水资源短缺的必然产物.工业排污和引污水灌溉造成土壤、浅层地下水、农作物污染,通过食物链的传递,危害人群健康,紧急治理已经迫在眉睫.
对策:解决土壤污染措施的主要思想是对土壤和地下水污染场地及其周围的地区实施管理战略.原位微生物治理是治理地下水污染和土壤污染的一种很有前景的技术,水动力控制与原位微生物方法联合治理土壤和地下水污染必成为天津保护与修复生态环境的有效途径.
此外,兴建垃圾处理工程,提高资源利用率是解决该问题的又一方法.对工业废渣经行处理后循环再利用,实现物质和能量多层次利用和良性循环,这不仅体现了循环经济的本质要求,也从根本上解决了土壤污染的问题.
(3)地面沉降
原因:自1959年就已发现天津存在明显的地面沉降,随着经济建设活动的加快,地面沉降越来越严重.
对策:地面沉降的继续发展势必会影响到天津市的高速发展和繁荣,加大控制地面沉降力度是天津市认真落实科学发展观的一项重要任务,是贯彻节约保护资源基本国策的战略措施,是坚持人与自然和谐观念、可持续发展的必然要求.
控制地面沉降工作应以先进的科学技术为指导,坚持以防为主,防、治结合及开源、节流并举的方针,结合本地区社会经济发展实际,针对地面沉降使生态环境面临的突出问题,应统筹规划,采取系统行之有效的控沉措施,才能把地面沉降造成的灾害减少到最低限度,使全区的地面沉降逐步得到全面控制.地面沉降的防治工作主要包括四方面内容,即地面沉降勘查与研究、地面沉降监测、地面沉降预警预报、地面沉降控制.具体讲,要做好如下工作:(1)建立健全地面沉降监测网络;(2)开源与节流措施并举;(3)调整地下水开采布局、实施总量控制;(4)严格地下水开采的管理.
(4)城市噪声污染
原因:噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的情况.
对策:市环境局对社区设置“安静小区”评比指标,并定期对社区进行评比,对符合指标的社区应该予以表扬,对没有达到“安静小区”标准的社区,市环境局有权要求该社区的居委会提出改正方案并落实.在铁路沿线的社区中设置假山隔离带,该种做法不仅解决了火车运行中的噪声污染对沿线社区居民的影响的问题,同时解决来了社区美化的问题.
1.\x09你认为目前我国公民是否具有足够的环保意识?如何提高公民的环保意识?
答:目前我国公民已具备一定的环保意识,但相对发达国家而言,仍有很大不足,环保观念尚未深深植根于全国公民的意识之中.
措施:
(1)要建立长效管理机制.摆脱靠突击性的整治来解决问题的管理方式,通过编制任务书分解具体工作,一级对一级负责,形成上下联动、条块结合的工作格局.城管、卫生等部门要坚持严管重罚,加大执法力度,防止脏、乱、差现象反弹.
(2)要加大宣传教育力度.宣传部门要精心组织每年的4月22日地球日,6月5日世界环境日等活动,开展形式多样的环境宣传.司法部门要加大环保法制教育力度,提炼触目惊心的数据,配以通俗易懂的宣传画面,增强公民环保自觉意识.环保部门要开展“法制服务进企业”活动,强化全区企业的环保法规知识教育;广泛开展绿色社区、绿色学校的评选和宣传,充分发挥典型示范作用.
(3)要激发公众参与意识.通过开展“环保有奖举报”活动推进公众参与环境保护,公布举报电话和奖励办法,发动社会力量共同打击环境违法行为.发挥社会监督作用,定期开展问卷调查,让群众评价环保工作成效,积极出谋划策,在全社会形成人人参与环保、关注环保的氛围.
提高环保意识要从娃娃抓起,现在有不少中小学在课程里渗透着环保教育,另外还开展课余的绿色活动.除此以外,北京市已经有了绿色社区、绿色商店、绿色旅游、绿色企业等.
2.\x09为什么说环保是我国的一项基本国策?
答:环境问题,既是经济问题,又是社会问题.经济的增长,社会的发展,不仅依赖于科学技术的进步,还取决于环境资源的支撑能力.在发展经济过程中,如果没有强有力的保护环境的政策和措施,就会导致环境的进一步恶化和资源的枯竭,最终导致延缓.甚至破坏经济的发展.实践证明,保护环境就是保护生产力,良好的生活环境和生态环境是社会经济发展的基础.保护环境直接关系到国家的强弱、民族的兴衰、社会的稳定,关系到全局战略和长远发展.我国是发展中国家.我国的国情是,人口众多,对环境造成了极大的冲击,人均资源占有量很低.产业结构不合理,能源、资源利用率低,资源、能源的大量消耗,还造成了严重的环境污染和生态破坏.这些日益加剧的矛盾,已在一定程度一定程度上制约了经济发展.因此,早在1983年底召开的第二次全国环境保护会议上担任国务院副总理的李鹏同志代表国务院宣布:“保护环境是我国现代化建设中的一项战略任务,是一项基本国策.”江泽民总书记又在党的十四大《政治报告》中把环境列为90年代改革和建设的十大任务之一.
3.\x09水体中有哪些主要污染物,简述其来源和危害,防止水体污染的基本途径是什么?
答:凡使水体的水质、生物质、底质质量恶化的各种物质均可称为水体污染物或水污染物.根据对环境污染危害的情况不同,可将水污染物分为以下几个类别:固体污染物、生物污染物、需氧有机污染物、富营养性污染物、感官污染物、酸碱盐类污染物、有毒污染物、油类污染物、热污染物等.
(1)固体物质在水中有三种存在形态:溶解态、胶体态、悬浮态.水中的溶解性固体主要是盐类,亦包括其它溶解的污染物.悬浮物在水体中沉积后,会淤塞河道,危害水体底栖生物的繁殖,影响渔业生产.灌溉时,悬浮物会阻塞土壤的孔隙,不利于作物生长.大量悬浮物的存在,还干扰废水处理和回收设备的工作.
(2)生物污染物主要来自城市生活废水、医院废水、垃圾及地面径流等方面.病原微生物的水污染危害历史最久,至今仍是危害人类健康和生命的重要水污染类型.危害:病原微生物的特点是:数量大、分布广、存活时间较长、繁殖速度很快、易产生抗药性,很难消灭.因此,此类污染物实际上通过多种途径进人人体,并在体内生存,一旦条件适合,就会引起人体疾病.
(3)需氧有机物常出现在生活废水及部分工业废水中,如有机合成原料、有机酸碱、油脂类、高分子化合物、表面活性剂、生活废水等.它的来源多,排放量大,所以污染范围广.危害:在一给定的水体中,大量有机物质能导致氧的近似完全的消耗,很明显对于那些需氧的生物来说,要生存是不可能的,鱼类和浮游动物在这种环境下就会死亡.
(4)水中营养物质的来源,主要来自化肥.施入农田的化肥只有一部分为农作物所吸收,其余绝大部分被农田排水和地表径流携带至地下水和河、湖中.其次,营养物来自于人、畜、禽的粪便及含磷洗涤剂.此外,食品厂、印染厂、化肥厂的染料厂、洗毛厂、制革厂、炸药厂等排出的废水中均含有大量氮、磷等营养元素.危害:从农作物生长的角度看,植物营养物是宝贵的物质,但过多的营养物质进人天然水体,将使水质恶化、影响渔业的发展和危害人体健康.一般来说,水中氮和磷的浓度分别超过0.2和0.02mg/L,会促使藻类等绿色植物大量繁殖,在流动缓慢的水域聚集而形成大片的水华(在湖泊、水库)或赤潮(在海洋);而藻类的死亡和腐化又会引起水中溶解氧的大量减少,使水质恶化,鱼类等水生生物死亡;严重时,由于某些植物及其残骸的淤塞,会导致湖泊逐渐消亡.这就是水体的营养性污染 (又称富营养化).
(5)废水中能引起异色、浑浊、泡沫、恶臭等现象的物质,虽无严重危害,但能引起人们感官上的极度不快,被称为感官性污染物.异色、浑浊的废水主要来源于印染厂、纺织厂、造纸厂、焦化厂、煤气厂等.恶臭废水主要来源于炼油厂、石化厂、橡胶厂、制药厂、屠宰厂、皮革厂.当废水中含有表面活性物质时,在流动和曝气过程中将产生泡沫,如造纸废水、纺织废水等.危害:对于供游览和文体活动的水体而言,感官性污染物的危害则较大.
(6)酸碱污染物主要由工业废水排放的酸碱以及酸雨带来.危害:酸碱污染物使水体的pH值发生变化,破坏自然缓冲作用,消灭或抑制细菌及微生物的生长,妨碍水体自净,使水质恶化、土壤酸化或盐碱化.对渔业水体而言,使一些鱼类不能生存或繁殖率下降.酸性废水也对金属和混凝土材料造成腐蚀.
(7)废水中的毒物可分为无机毒物、有机毒物和放射性物质等三类.①无机毒物:包括金属和非金属两类.重金属不能被生物所降解,其毒性以离子态存在时最为严重,故常称其为重金属离子毒物.重金属能被生物富集于体内,有时还可被生物转化为毒性更大的物质(如无机汞被转化为烷基汞),是危害特别大的一类污染物.②有机毒物:这类毒物大多是人工合成有机物,难以被生化降解,毒性很大.③放射性物质:放射性是指原子核衰变而释放射线的物质属性,废水中的放射性物质主要来自铀、镭等放射性金属的生产和使用过程,如核试验、核燃料再处理、原料冶炼厂等.大量有毒物质排入水体,不仅危及鱼类等水生生物的生存,而且许多有毒物质能在食物链中逐级转移、浓缩,最后进人人体,危害人的健康.
(8)油类污染物包括矿物油和动植物油.它们均难溶于水,在水中常以粗分散的可浮油和细分散的乳化油等形式存在.油污染是水体污染的重要类型之一,特别是在河口、近海水域更为突出.主要是工业排放、海上采油、石油运输船只的清洗船舱及油船意外事故的流出等造成的.危害:漂浮在水面上的油形成一层薄膜,影响大气中氧的溶入,从而影响鱼类的生存和水体的自净作用,也干扰某些水处理设施的正常运行.油脂类污染物还能附着于土壤颗粒表面和动植物体表,影响养分的吸收和废物的排出.
(9)废水温度过高而引起的危害,叫做热污染.热污染的主要危害有以下几点:
  ① 由于水温升高,使水体溶解氧浓度降低,大气中的氧向水体传递的速率也减慢;另外,水温升高会导致生物耗氧速度加快,促使水体中的溶解氧更快被耗尽,水质迅速恶化,造成异色和水生生物因缺氧而死亡.
  ② 水温升高会加快藻类繁殖,从而加快水体富营养化进程.
  ③ 水温升高可导致水体中的化学反应加快,使水体的物理化学性质如离子浓度、电导率、腐蚀性发生变化,从而引起管道和容器的腐蚀.
④ 水温升高会加速细菌生长繁殖,增加后续水处理的费用.
基本途径:(一)减少污染物的排放:(1) 改革生产工艺(2)综合利用废水
(二)废水无害化 在工业废水、城市生活污水排入水体之前,经过妥善处理,达到不造成水体污染的要求,这就是所谓废水无害化.(三)加强对水体及污染源的监测和管理.监测的主要指标如下:(1)PH:反映水体或废水的酸碱度及酸碱性污染物的含量,一般要求处理后废水的PH在6一9之间.(2)悬浮物质:是指悬浮在水中的污染物质.(3)化学需氧量(简称COD):是指在规定条件下,使水样中能被氧化的物质氧化所需耗用氧化剂的量,以每升水消耗氧的毫克数表示.其值可粗略地表示水中有机物的含量,用以反映水体受有机污染的程度.COD值越高,表示水中有机物污染越严重.(4)生化需氧量(简称BOD):是指在有氧条件下,微生物分解水体中有机物质的生物化学过程中所需溶解氧的量,是反映水体有机污染程度的综合指标之一.(5)有害物质:指酚、氰、汞以及重金属离子等.当废水中含有这些物质时,必须分别单独测定其含量,并考虑处理方法.(6)其他指标:如,水温、色度、油脂、氮、磷含量等.对于特殊废水,要定出特定指标,例如,核电站排水的放射性指标、医院和生物制品业废水的病原体指标等.
4.\x09大气污染有哪些危害性,给人类带来了什么灾难?对全球性大气污染我们应尽什么责任?
答:一、对人体健康的危害
  大气污染对人体的影响,首先是感觉上不舒服,随后生理上出现可逆性反应,再进一步就出现急性危害症状.大气污染对人的危害大致可分为急性中毒、慢性中毒、致癌三种.
  (一)、急性中毒
  大气中的污染物浓度较低时,通常不会造成人体急性中毒,但在某些特殊条件下,如工厂在生产过程中出现特殊事故,大量有害气体泄露外排,外界气象条件突变等,便会引起起人群的急性中毒.如印度帕博尔农药厂甲基异氰酸酯泄露,直接危害人体,发生了2500人丧生,十多万人受害.
  (二)、慢性中毒
  大气污染对人体健康慢性毒害作用,主要表现为污染物质在低浓度、长时间连续作用于人体后,出现的患病率升高等现象.,近年来我国城市居民肺癌发病率很高,其中最高的是上海市,城市居民呼吸系统疾病明显高于郊区.
  (三)、致癌作用
  这是长期影响的结果,是由于污染物长时间作用于肌体,损害体内遗传物质,引起突变,如果生殖细胞发生突变,使后代机体出现各种异常,称致畸作用;如果引起生物体细胞遗传物质和遗传信息发生突然改变作用,又称致突变作用;如果诱发成肿瘤的作用称致癌作用.这里所指的“癌”包括良性肿瘤和恶性肿瘤.环境中致癌物可分为化学性致癌物,物理性致癌物,生物性致癌物等.致癌作用过程相当复杂,一般有引发阶段,促长阶段.能诱发肿瘤的因素,统称致癌因素.由于长期接触环境中致癌因素而引起的肿瘤,称环境瘤.
  二、对工农业生产的危害
  大气污染对工农业生产的危害十分严重,这些危害可影响经济发展,造成大量人力物力和财力的损失.大气污染物对工业的危害主要有两种:一是大气中的酸性污染物和二氧化硫、二氧化氮等,对工业材料、设备和建筑设施的腐蚀;二是飘尘增多给精密仪器、设备的生产、安装调试和使用带来的不利影响.大气污染对工业生产的危害,从经济角度来看就是增加了生产的费用,提高了成本,缩短了产品的使用寿命.
三、对农业生产的危害
酸雨可以直接影响植物的正常生长,又可以通过渗入土壤及进入水体,引起土壤和水体酸化、有毒成分溶出,从而对动植物和水生生物产生毒害.严重的酸雨会使森林衰亡和鱼类绝迹.
  四、对大气和气候的影响
  大气污染物质还会影响天气和气候.颗粒物使大气能见度降低,减少到达地面的太阳光辐射量.尤其是在大工业城市中,在烟雾不散的情况下,日光比正常情况减少40% .高层大气中的氮氧化物、碳氢化合物和氟氯烃类等污染物使臭氧大量分解,引发的“臭氧洞”问题,成为了全球关注的焦点.
  从工厂、发电站、汽车、家庭小煤炉中排放到大气中的颗粒物,大多具有水汽凝结核或冻结核的作用.这些微粒能吸附大气中的水汽使之凝成水滴或冰晶,从而改变了该地区原有降水(雨、雪)的情况.人们发现在离大工业城市不远的下风向地区,降水量比四周其它地区要多,这就是所谓“拉波特效应” .如果,微粒中央夹带着酸性污染物,那么,在下风地区就可能受到酸雨的侵袭.
大气污染除对天气产生不良影响外,对全球气候的影响也逐渐引起人们关注.由大气中二氧化碳浓度升高引发的温室效应,是对全球气候的最主要影响.地球气候变暖会给人类的生态环境带来许多不利影响,人类必须充分认识到这一点.
应尽的责任:(1)了解大气污染的危害,树立环保意识,从自身做起.
(2)做好防护措施:1. 合理安排工业布局和城镇功能分区.2. 加强绿化.植物除美化环境外,还具有调节气候、阻挡、滤除和吸附灰尘,吸收大气中的有害气体等功能3. 加强对居住区内局部污染源的管理.4. 控制燃煤污染.5. 加强工艺措施.6.区域集中供暖供热设立大的电热厂和供热站,实行区域集中供暖供热.7.交通运输工具废气的治理.8.烟囱除尘.
5.\x09分别叙述城市垃圾几种常见的处理方法,从固体废物处理的“三化”角度考虑认为最应发展哪种处理技术?
答:处理方法:当前处理垃圾的国际潮流是“综合性废物管理”,就是动员全体民众参与三R行动,把垃圾的产生量减少下来.结合中国国情,中国城市的垃圾处理应走自己的路.(1)实行源头减量化.从源头减少垃圾的产生,是削减垃圾山最有效的措施.1、净菜上市.2、有价提供塑料袋.3、商家回收产品包装物.4、简化包装.5、抵制豪华包装.6、生活垃圾从家庭、单位、医院、商场和集贸市场所有扔掉垃圾人的手中开始分类,可分为废纸、塑料、玻璃、金属和有机垃圾等5类.电池体积小危害大,实行单独收集.(2)综合利用资源化.以废弃的塑料、纸为主要原料压制成的HB复合板,可取代各种板材,在建筑等多方面有广泛的用途.该生产工艺有回收材料、分类、清洗、干燥、切碎等9个工序,如果将废塑料和纸从丢弃人手中分类放置,就都是较干净的,在回收利用时,可以除去分类、清洗和干燥等工序,这既节省了清洗用水,又能减少污水的产生,还能节约能源和劳力.
从固体废物处理“三化”角度考虑,应该对垃圾进行分类回收,防治固体污染,同时综合利用资源化,简化工艺程序,便于垃圾回收.
6.\x09可持续发展的定义是什么?我国实现可持续发展面临着哪些问题?
答:定义:可持续发展是既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展.
问题:(1)经济快速增长与资源大量消耗、生态破坏之间的矛盾(2)经济发展水平的提高与社会发展相对滞后之间的矛盾(3)区域之间经济社会发展不平衡的矛盾(4)人口众多与资源相对短缺的矛盾(5)一些现行政策和法规与实施可持续发展战略的实际需求之间的矛盾等.(6)人口综合素质不高,人口老龄化加快.(7)社会保障体系不健全,城乡就业压力大,经济结构不尽合理,市场经济运行机制不完善.(8)能源结构中清洁能源比重仍然很低.(9)基础设施建设滞后,国民经济信息化程度依然很低(10)自然资源开发利用中的浪费现象突出(11)环境污染仍较严重,生态环境恶化的趋势没有得到有效控制(12)资源管理和环境保护立法与实施还存在不足.
7.\x09你对这门课有何感想?
答:《环境污染与人类生活》这门课,虽然看似与我们的专业课联系不大,实际却是我们能正常生活,好好学习的坚实地基.只有建立一个良好的社会生活环境,我们才能安心生活、学习.
我们共同生活在一个地球上,地球的环境与我们的未来息息相关.面对日益严重的环境问题,我们不应该选择漠视,学习好专业知识固然重要,但是不能为了追求以后的经济效益而忽视眼前的环境生活.保护环境不但是从事环保行业的人的事,更是你我需要首先考虑的问题.
就我的专业而言,我是日语专业.都知道日本是一个非常注重环保的国家,在日本,垃圾要分类回收,不可随意丢弃,甚至于即使是垃圾,也要做到干净、整洁.在日本,环保已经成为一种意识,一种本能.主要的原因在于日本政府的号召与法律的规范.学习了这门课之后让我不得不对我国的现状产生担忧,同时又对其产生思考.人口众多是我国的现状,这既有利,又有弊.可能正是因为人口众多,幅员辽阔,所以我们没有岛国的危患意识.我们不够团结.地域的广阔,造就了人本性的自私与懒惰,总是把环保当做别人的事,当做一种职业.日益发展的经济,把人们的思想目光牵引到经济效益上,人们只顾眼前的蝇头小利,而忽视了作为这一切产生的背景的环境,这是一件很可悲的事情.
通过这门课的学习,我们了解了我国环境的现状,同时对污染的防治治理有了一定的了解.“一个人”的力量可能是渺小的,但“每个人”的力量一定是伟大的.我不能说每个人都会树立这种意识,但是通过这一门课的开设与讲解,至少上课的三分之二对于环保有了新的认识和了解.不断的灌输正确的思想与知识,或多或少会对人们的思想起到警示作用.因此,我认为这门课的选读,对我们,对选读的每一位学生都是一种思想的鸣笛.清其目,明其神,教育对于人们的行为永远有着导向作用,正确的引导,永远是不可多得的财富.
1.节约资源 减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏.
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染.
2.绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染.
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染.
3.重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮.
4.分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.
5.保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木.
6.讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.